文章摘要：高二書信作文:怎么寫好給小米的一封信_書信800字？親愛的小米：回到老家上學過得怎么樣。適應那里的環(huán)境嗎。還好嗎。自從初三畢業(yè)典禮一別，我無時無刻不在想念著你，懷念你伴我成長的快樂時光，尋覓你伴我奮游書山題海的足跡。感謝你，我親愛的朋友。是你給予我陽光，使我枯燥乏味的生活充滿燦爛;是你給予我滿天繁星，照亮我前進的道路;是你給予我快樂，溫暖我寂寞孤寒的心。以下是羅瑜蓮寫的《給小米的一封信_書信》范文；

好給小米的一封信_書信800字概況

• 作者：羅瑜蓮
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：800字作文
• 體裁：書信
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年04月09日 06時50分

親愛的小米：

回到老家上學過得怎么樣?適應那里的環(huán)境嗎?還好嗎?自從初三畢業(yè)典禮一別，我無時無刻不在想念著你，懷念你伴我成長的快樂時光，尋覓你伴我奮游書山題海的足跡。感謝你，我親愛的朋友!是你給予我陽光，使我枯燥乏味的生活充滿燦爛;是你給予我滿天繁星，照亮我前進的道路;是你給予我快樂，溫暖我寂寞孤寒的心。

青山依舊在!幾度夕陽紅?與你共度的朝朝暮暮永留心底。依稀記得，在艱難的歲月里，你毫不猶豫地答應我的無理要求，于是，每天放學后，我倆忍受饑餓的煎熬，埋頭苦干，之后，再以驚人的速度沖向飯?zhí)茫瑑H用300秒填滿空腹。那感覺太痛快了!人生難得幾回搏!小米，你可還記得?

每周六的冒險活動，就是趁老師不在，你們請出我這個“金鑰匙”，偷偷地開了多媒體。當時我心里有些許不安、害怕，終究還是刺激心理占上風，當我將音量開到最大時，心跳幾乎停止，強悍的節(jié)奏感壓得我喘不過氣。此時，耳際邊響起那動人旋律和嬉鬧歡笑聲，交織匯集成一支周末進行曲，真是“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”。

陽光總在風雨后。我喜歡自比為海燕，最是欣賞在茫茫大海上，海燕與暴風雨搏斗，它展示的是一種頑強，也象征學海無涯苦作舟的初三生活。海燕之所以敢于搏擊，是因為她堅信暴風雨過后會有彩虹。初三那年，是你伴我走過暴風雨，是你讓我笑對人生，是你讓我相信原來暴風雨并不可怕，可怕的是沒有面對暴風雨的勇氣。漸漸地，我改變了，是的，是你改變了我!我開始學會敞開心扉——結(jié)交一群真心朋友;我開始學會如何去笑——贏得信任感;我不再拋棄快樂——明白原來快樂可以這么簡單。

假使你是春風，我愿化作白云，與你追逐嬉戲;假使你是夏夜的天幕，我愿將無數(shù)思念化作繁星，為你默默祝福;假使你是秋風，我甘愿為凋落的秋葉，只為與你擁吻的瞬間;假使你是冬雪，我甘愿為凜冽的冬風，追逐你一生。

此致：

學業(yè)進步，笑口常開!

你的知己：葉子

2009年9月15日

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作者：高中高二學生（6）班 羅瑜蓮   時間：2023-4-9 06:50