文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好經(jīng)典文學(xué)《三國演義》讀后感800字？我最喜歡的經(jīng)典文學(xué)《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。在幼兒園時，看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)。我還明白了俗語三個臭皮匠，賽過諸葛老師，周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。以下是姚志娟寫的《經(jīng)典文學(xué)《三國演義》讀后感》范文；

好經(jīng)典文學(xué)《三國演義》讀后感800字概況

• 作者：姚志娟
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：800字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年09月20日 09時22分

我最喜歡的經(jīng)典文學(xué)《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。

在幼兒園時，看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)。我還明白了俗語三個臭皮匠，賽過諸葛老師，周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。、肚子在唱空城計。的含義。

在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛老師、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪

在小學(xué)高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛老師，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣?，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛老師尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應(yīng)該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應(yīng)該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應(yīng)該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛老師的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛老師無計可使，以病死五丈原為告終?？梢姰斢鲆?a href="http://icitentertainment.net/zt/beishang/" title="悲傷作文">悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。

隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 姚志娟   時間：2024-9-20 09:22