文章摘要：九年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老高800字作文？一開(kāi)始，我不太認(rèn)同他，不那么喜歡他，甚至因?yàn)樗切M(mǎn)是教育意味的口吻而日夜煩躁難以安睡。他總說(shuō)我不努力，放學(xué)的時(shí)候太急躁。他說(shuō)我不是當(dāng)學(xué)生的料。他說(shuō)我出去一學(xué)期數(shù)學(xué)就不那么好了。那時(shí)候我很煩躁，我覺(jué)得我做的沒(méi)有很差，我有努力，卻始終看不到進(jìn)步，起起伏伏的分?jǐn)?shù)，我自己也是無(wú)奈，他的批評(píng)讓我感覺(jué)到壓力，卻又無(wú)能為力。以下是蔡?hào)|梅寫(xiě)的《老高》范文；

好老高作文800字概況

• 作者：蔡?hào)|梅
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2021年06月22日 15時(shí)14分

一開(kāi)始，我不太認(rèn)同他，不那么喜歡他，甚至因?yàn)樗切M(mǎn)是教育意味的口吻而日夜煩躁難以安睡。他總說(shuō)我不努力，放學(xué)的時(shí)候太急躁；他說(shuō)我不是當(dāng)學(xué)生的料；他說(shuō)我出去一學(xué)期數(shù)學(xué)就不那么好了。

那時(shí)候我很煩躁，我覺(jué)得我做的沒(méi)有很差，我有努力，卻始終看不到進(jìn)步，起起伏伏的分?jǐn)?shù)，我自己也是無(wú)奈，他的批評(píng)讓我感覺(jué)到壓力，卻又無(wú)能為力；那時(shí)候春光大好，旁人總是掛著幸福的笑臉，而我卻總是在抱怨，心里掛著不安與不甘，每天看著數(shù)學(xué)題發(fā)難，甚至為了數(shù)學(xué)題不吃飯；那時(shí)候陽(yáng)光傾瀉，別人滿(mǎn)是笑意的告訴我成績(jī)不好不算什么，可我卻依舊記掛，不肯忘懷。

后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)那時(shí)候讓我漫無(wú)天日感到黑暗與忐忑不安的人是有多么讓人感恩。

他會(huì)整日整日的和我們待在一起，吃飯的時(shí)候也不離開(kāi)，他把別的老師同學(xué)用來(lái)睡覺(jué)的時(shí)間給我們學(xué)習(xí)，他會(huì)因?yàn)槟愕某煽?jī)下降而罵你一通，然后告訴你要努力。以前看到他總覺(jué)得看到了漫無(wú)目的的暗路，后來(lái)發(fā)現(xiàn)看見(jiàn)他宛如看見(jiàn)慈愛(ài)的光輝。我喜歡他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，我喜歡看到他匆匆的身影，我喜歡他臉上掛著笑容，我喜歡偶然間叫了他一聲老高他臉上出現(xiàn)的詫異，我喜歡他教我們數(shù)學(xué)時(shí)的一絲不茍，我喜歡看到他教訓(xùn)我時(shí)臉龐上的嚴(yán)肅，我喜歡他這樣的老師，他總是付出了很多，他總是冒著被我們誤解的風(fēng)險(xiǎn)罵我們，他總是把教數(shù)學(xué)當(dāng)作神圣的任務(wù)。

后來(lái)，我已是初三的學(xué)生，他依舊還是那八年級(jí)的班主任，他告訴我們，他會(huì)帶著我們知道畢業(yè)，他食言了。

這個(gè)學(xué)校再也沒(méi)有整日整日陪著我們的老師，再也沒(méi)有那般愛(ài)我們的老師，再也沒(méi)有那炎日天中的提筆低頭苦算數(shù)了。好多人開(kāi)始想念他，開(kāi)始抱怨現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師，說(shuō)那么一些后悔的話(huà)，說(shuō)當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜和他在一起的時(shí)光。我也開(kāi)始懷念，偶爾看見(jiàn)他的背影就會(huì)失好久的神，上數(shù)學(xué)課會(huì)對(duì)著那些不專(zhuān)業(yè)的老師說(shuō)一些小聲的抱怨話(huà)。

老高，我后悔一開(kāi)始的時(shí)候就沒(méi)有珍惜那么好的你的教學(xué)，你如師如父如友，讓我久久不能忘懷，只希望你會(huì)更好，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)慈愛(ài)。

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（5）班 蔡?hào)|梅   時(shí)間：2021-6-22 15:14