文章摘要：初二寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好記我的一位好朋友800字作文？他個(gè)子不高，一米五左右。一對(duì)濃濃的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著對(duì)朋友無(wú)微不至的關(guān)心。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴鑲在鼻子下方?；蛟S，他簡(jiǎn)單而又平凡的外表并不能給你留下深刻的印象，但他卻使我在小學(xué)階段中倍感滋潤(rùn)的暖流。以下是蔡潤(rùn)潔寫(xiě)的《記我的一位好朋友》范文；

好記我的一位好朋友作文800字概況

• 作者：蔡潤(rùn)潔
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2023年06月09日 02時(shí)49分

初中初二寫(xiě)人作文800字   蔡潤(rùn)潔   樂(lè)山市 初中初二學(xué)生（4）班

他個(gè)子不高，一米五左右；一對(duì)濃濃的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著對(duì)朋友無(wú)微不至的關(guān)心；一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴鑲在鼻子下方?；蛟S，他簡(jiǎn)單而又平凡的外表并不能給你留下深刻的印象，但他卻使我在小學(xué)階段中倍感滋潤(rùn)的暖流。他，就是張?jiān)讫垺?/p>

當(dāng)我在黑暗中時(shí)，他能給我光明；當(dāng)我在寒冷中時(shí)，他能給我溫暖；當(dāng)我在困難中時(shí)，他能給我幫助。

記得在那節(jié)美術(shù)課上，張?jiān)讫堈驹谒淖簧?，承受?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師的嚴(yán)厲批評(píng)，我木然地看著他，豆大的淚珠奪眶而出，被張?jiān)讫埖男袨樗?a href="http://icitentertainment.net/zt/gandong/" title="感動(dòng)作文">感動(dòng)。

事情是這樣的：那天早上，由于離開(kāi)家太匆忙，我竟然把前一天認(rèn)真準(zhǔn)備的手工制作材料落在了家里，直到進(jìn)了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。于是，我像離弦的箭一樣沖到教室里，放下書(shū)包，跑到一班門(mén)口，問(wèn)他們今天第一節(jié)是不是美術(shù)課?！氨緛?lái)是，可老師要去聽(tīng)課，調(diào)到明天了，不過(guò)，你們班的課能上。”聽(tīng)完這話，我頓時(shí)像懷揣二十五只老鼠，百爪撓心。要知道唐華老師可是出了名地苛刻，如果她發(fā)現(xiàn)連我這個(gè)班長(zhǎng)也沒(méi)帶制作材料的話，一定也會(huì)絲毫不留顏面地批評(píng)我的。想到這里，我的心就如針扎般痛，可是一班今天沒(méi)有美術(shù)課，其它班就更不會(huì)有了。我回到班里，就像熱鍋上的金魚(yú)一般，不停踱著步子，暗暗思忖著怎樣向老師解釋。一旁的椅子仿佛都在替我擔(dān)憂，斜立在那里。這時(shí)，張?jiān)讫堖^(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么了，我便簡(jiǎn)單地告訴了他這件事。結(jié)果他聽(tīng)完就把他的手工材料給了我。

“你把材料給我了，你怎么辦？”我問(wèn)。

“沒(méi)事兒，我還有多余的?！?/p>

“那太謝謝了，真是雪中送炭啊?！?/p>

就這樣，我高高興興地去領(lǐng)讀了，如釋重負(fù)的感覺(jué)竟讓我絲毫沒(méi)有懷疑也沒(méi)有去驗(yàn)證他究竟有沒(méi)有多余的。于是，上課沒(méi)多久，便發(fā)生了一開(kāi)始的一幕。課后，我緊緊拉住他的手，嗓子像被棉花堵住似的。張?jiān)讫垍s是滿(mǎn)不在乎的樣子，反而安慰了我。從此，我們更是形影不離了。

如今，我們已戀戀不舍地向小學(xué)階段道了聲“再見(jiàn)”，迎著朝陽(yáng)走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，進(jìn)入新的班級(jí)，融入新的集體。為了祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖，我們一定好好學(xué)習(xí)！

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 蔡潤(rùn)潔   時(shí)間：2023-6-9 02:49