《清明》隨想 800字
文章摘要:初中日記作文:怎么寫好《清明》隨想800字作文?“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村”,杜牧的這首《清明》在這清明佳節(jié)即將來臨之際,讀起來更讓人深思?!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。在古代的風(fēng)俗中,清明節(jié)是個色彩、情調(diào)都很濃郁的大節(jié)日。以下是吳婧杏寫的《《清明》隨想》范文;
好《清明》隨想作文800字概況
- 作者:吳婧杏
- 班級:初中初三
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:日記
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2024年10月20日 03時37分
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”,杜牧的這首《清明》在這清明佳節(jié)即將來臨之際,讀起來更讓人深思。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。在古代的風(fēng)俗中,清明節(jié)是個色彩、情調(diào)都很濃郁的大節(jié)日。本該家人團(tuán)聚,或游玩觀賞,或上墳掃墓;而今行人孤身趕路、觸景傷懷,心頭的滋味是無比復(fù)雜的。偏偏又趕上春雨紛紛,衣衫盡濕,又平添了一層愁緒。本來,這佳節(jié)行路之人,已有不少心事,再加上身處雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨急行,心境更是加倍凄迷紛亂了。
這雨,不僅是紛紛細(xì)雨,此更為天哭!這“雨紛紛”,不僅傳達(dá)了那種“做冷欺花,將煙困柳”的凄涼而又美麗的境界,更形容了那位雨中行路者的悲哀之情。形容春雨,也就是為了形容情緒,這正是我國古典詩歌佳文里的一種絕藝、一種勝境。
“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”。前兩句交代了情景,接著寫作者心頭的想法:到哪兒找一個小酒家吧。尋到一個小酒家,一來歇歇腳、遮遮雨;二來解解春寒,散散積在心頭的愁緒。
“遙”,卻并不遠(yuǎn)。這一指,使我們如同看到,隱約紅杏梢頭,分明一個酒簾。若真的遙遠(yuǎn),難以產(chǎn)生聯(lián)系;倘若近在眼前,又失去了無盡含蓄的趣味,它妙就妙在這不遠(yuǎn)不近之間。
詩只寫到“杏花村”便戛然而止,只剩下:行人如何歡喜,怎樣加把勁兒,快馬加鞭地趕上前去……這些,作者都省略不寫,只給后人給讀者,留下一片思索的空間,以及一片遐想的余地……
在這清明節(jié)中,最普遍的活動是去掃墓、踏青。掃墓,表示的是對先人、烈士的那種惦念的強(qiáng)烈感情,使他們——那些為新中國的建立而拋頭顱、灑熱血的革命先烈,能在地下安然長眠,從而表達(dá)一種對其的敬仰與愛戴;踏青,可能是一種多年的習(xí)俗吧,可它不是單純地去郊游玩耍,它表現(xiàn)了一種去除霉運(yùn)的含義。
清明時節(jié),無論大街小巷,都彌漫著悲傷的氣味,再加上絲絲春雨,人們心頭又平添了一層愁緒。
清明,雖說是色彩明艷的節(jié)日,可又包含著那么一絲凄涼,一絲悲傷,不禁讓人淚如雨下……
2011年寫于清明前夕
作者:初中初三學(xué)生(4)班 吳婧杏 時間:2024-10-20 03:37
這篇日記通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化,場面和氣氛描寫為文章增色不少;引用詩歌渲染了悲涼的氣氛,奠定了全文的感情基調(diào),富有豐富的意蘊(yùn)。
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