文章摘要：生活作文800字:怎么寫好“小老師”的快樂生活800字作文？這學(xué)期，拜老師在我們班開展了互幫互助活動(dòng)。全班選出了15名成績不錯(cuò)的學(xué)生作為小老師來幫助其他同學(xué)。我很榮幸地成為了一名“小老師”，老師一開始讓我和劉鑫偉、李文彬一組，后來，我的好朋友伊璠、周小舟也來“投奔”我，我們五個(gè)就組成了學(xué)習(xí)小組。以下是謝利婷寫的《“小老師”的快樂生活》范文；

好“小老師”的快樂生活作文800字概況

• 作者：謝利婷
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月22日 02時(shí)53分

這學(xué)期，拜老師在我們班開展了互幫互助活動(dòng)。全班選出了15名成績不錯(cuò)的學(xué)生作為小老師來幫助其他同學(xué)。我很榮幸地成為了一名“小老師”，老師一開始讓我和劉鑫偉、李文彬一組，后來，我的好朋友伊璠、周小舟也來“投奔”我，我們五個(gè)就組成了學(xué)習(xí)小組。我每天利用上午課間時(shí)間檢查他們的作業(yè)，督促他們的學(xué)習(xí)。有時(shí)我被他們氣得“火冒三丈”，有時(shí)又被弄得哭笑不得，但他們帶給我更多的是無盡的快樂！

二節(jié)課后，伊璠把作業(yè)交給了我，他是個(gè)急性子。我檢查了他的作業(yè)，有一篇寫人的作文，竟然寫的是我，文章不長，錯(cuò)別字不少！他還把我和《三國演義》里對士兵嚴(yán)厲的張飛相提并論，太夸張了！我說：“張飛是什么人物，我是什么人啊？我和他怎能相提并論啊？”他沒聽明白，朝我擠眉弄眼：“怎么沒有張飛這個(gè)人?。?rdquo;我和趙康都被逗笑了，我又反駁他：“你把‘丟臉’寫成‘去臉’，有沒有‘去臉’這個(gè)詞?。?rdquo;伊璠啞口無言，“灰溜溜”地去改錯(cuò)字了。唉！這個(gè)伊璠什么時(shí)候才能不粗心啊！

“劉鑫偉!劉鑫偉!快點(diǎn)交作業(yè)！”

劉鑫偉是個(gè)慢性子，天天不按時(shí)交作業(yè)，每次我都要跟在他屁股后面催。好容易逮著他，他卻說自己起了水痘，哀求道：“楊大哥，饒我一次吧！我要去醫(yī)務(wù)室，一會(huì)兒再給你。”我瞪了他一眼，他只好乖乖地把作業(yè)交給了我，然后一溜煙地跑了。唉，對他我也是無可奈何！

周小舟實(shí)在也不好管!天天作業(yè)不齊，但他很滑稽。一次，我催了一上午，他也沒有交齊作業(yè)，我就把他的名字寫在黑板上，他馬上找到我：“老大，別記我。我的作業(yè)都在這兒呢，請您過目。”他雙手合十，做了一個(gè)拜佛的姿勢，還不停地向我鞠躬，我也被他逗樂了。唉!真是讓人哭笑不得！

最讓我滿意的還是李文彬，作業(yè)從不“欠賬”。這不，又主動(dòng)找我改作業(yè)了。“嗯，作業(yè)不錯(cuò)！獎(jiǎng)你一顆星！”他高興地蹦著跳著走了。要是他們?nèi)齻€(gè)都像李文彬那樣，我就心滿意足了！

我每天只負(fù)責(zé)他們四個(gè)，已經(jīng)被搞得暈頭轉(zhuǎn)向了。我們的老師要面對的是73個(gè)學(xué)生啊，真不容易!有了“小老師”的經(jīng)歷，我也越來越理解老師了。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 謝利婷   時(shí)間：2025-1-22 02:53