文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好留點判斷力給自己800字作文？那一年，丁叮7歲，上了人生的第一堂作文課。七歲的丁叮，對什么都充滿了好奇，總有自己一套獨特的想法，思維非?；钴S，他用一雙探求的眼睛觀察著這個世界。伴隨著上課鈴聲的響起，語文老師夾著課本邁進了教室。“咳咳，同學(xué)們。以下是曾凡雪寫的《留點判斷力給自己》范文；

好留點判斷力給自己作文800字概況

• 作者：曾凡雪
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年06月25日 07時05分

初中初一寫人作文800字   曾凡雪   呂梁市 初中初一學(xué)生（2）班

那一年，丁叮7歲，上了人生的第一堂作文課。

七歲的丁叮，對什么都充滿了好奇，總有自己一套獨特的想法，思維非?；钴S，他用一雙探求的眼睛觀察著這個世界。

伴隨著上課鈴聲的響起，語文老師夾著課本邁進了教室。“咳咳，同學(xué)們。”老師扶了扶黑框眼鏡，“今天我們要學(xué)習(xí)一類新知識———作文。”老師看了看坐得端正的學(xué)生，又繼續(xù)說道：“關(guān)于作文，我們首先要學(xué)的是看圖寫話，采用三段式的結(jié)構(gòu)來寫。首先要寫圖中的人物在做什么，再寫圖中人物做這件事的過程，最后寫這件事結(jié)果怎樣......接下來，我請個同學(xué)來做示范。”丁叮舉起了手，老師讓他來說一下他會怎么寫，丁叮說出了一個完整的小故事，卻未按照老師的要求做，老師皺了皺眉頭，對丁叮說這樣寫不對。這時，一個成績優(yōu)異的同學(xué)舉起了手，老師便讓她敘述了一遍，她按照老師的要求說了出來，并得到了老師的表揚。丁叮的眼里噙滿了淚水，不明白自己錯在了哪里。

五年級，語文老師說要寫記敘文。丁叮早早的做足了準(zhǔn)備。同樣的鈴聲，同樣的老師。“同學(xué)們，記敘文要按照時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果六部分有序的敘寫......”這一次，丁叮完全按照老師所說的步驟方法來寫，然后，他受到了老師的表揚。

多年之后，丁叮成為了一名部門經(jīng)理。

這天，丁叮正在檢查部下的工作情況。總經(jīng)理一臉陰沉地向丁叮走來，將報告甩到丁叮臉上，“丁經(jīng)理，你看看你寫的什么報告，你以為你還是小學(xué)生??！連小學(xué)生寫的不作文都比你好！”丁叮十分郁悶：奇怪，自己明明是按照老師所說的“三段式”來寫的啊，為什么得到了老師的表揚，而經(jīng)理卻如此生氣呢？“丁經(jīng)理，今天之內(nèi)交一份檢查給我。還有，重寫工作報告！”經(jīng)理的怒吼打斷了丁叮的思緒。丁叮“喔”了一聲，便回到了辦公室，拿起筆開始寫檢查：

“今天，我不應(yīng)該用“三段式”寫工作報告......

從今以后，我不會再犯同樣的錯誤......

在以后的工作中，我一定......”

寫完之后，他將這份檢查交給了總經(jīng)理......

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 曾凡雪   時間：2023-6-25 07:05