文章摘要：困難作文800字:怎么寫好等著你一層又一層的將困難解開800字作文？它將用很巧妙的方法，將你所祈求的東西埋在重重的困難中，然后等著你一層又一層的將困難解開，把所求的東西取出來(lái)。“有了問(wèn)題，這世界才真正的美麗、多彩多姿。”也許有人會(huì)這么的想，可是真的是如此嗎。關(guān)于這個(gè)疑問(wèn)，計(jì)我用一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)向大家回答吧。以下是鄭群芳寫的《等著你一層又一層的將困難解開》范文；

好等著你一層又一層的將困難解開作文800字概況

• 作者：鄭群芳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年08月17日 14時(shí)36分

它將用很巧妙的方法，將你所祈求的東西埋在重重的困難中，然后等著你一層又一層的將困難解開，把所求的東西取出來(lái)。 “有了問(wèn)題，這世界才真正的美麗、多彩多姿。”也許有人會(huì)這么的想，可是真的是如此嗎?關(guān)于這個(gè)疑問(wèn)，計(jì)我用一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)向大家回答吧! 有一天，我正走在第五街上，朋友喬治迎面走來(lái)，看他滿臉沮喪，好像根本感覺不到人生還有個(gè)“快樂(lè)” 二字。

此時(shí)，我與生俱來(lái)的同情心立刻出現(xiàn)了。“你好嗎? 喬治!”這本來(lái)是很平常的招呼，但事后我才知道當(dāng)時(shí)不該用這句話，他聽了我這句話，綿綿不斷的向我苦訴了巧分鐘，他愈說(shuō)我的心情愈沉重。 我又問(wèn):“喬治，你到底有何不如意呢?還是被什么煩惱的問(wèn)題所困惑呢?”這話終于問(wèn)對(duì)了，他很激動(dòng)的回答: “問(wèn)題!問(wèn)題!除了問(wèn)題之外還是問(wèn)題，我己經(jīng)對(duì)問(wèn)題厭煩了!真的，我對(duì)問(wèn)題已經(jīng)疲倦了。我真希望能從一連串的問(wèn)題中解脫出來(lái)。”他被問(wèn)題困擾得連在跟誰(shuí)說(shuō)話都忘了。對(duì)于這些問(wèn)題他有深惡痛絕的感受，雖然他的談話中參雜著宗教哲學(xué)，但很遺憾的是和他的想法并不相符。 .沒有問(wèn)題的地方 他繼續(xù)說(shuō):“諾曼，你就幫助我脫離這苦海吧。對(duì)了，就這么辦!我給你1000美金，就算是你幫我解決問(wèn)題的酬勞，你放心，我絕不會(huì)食言的。”

我并不是一個(gè)看到他人在受苦而無(wú)動(dòng)于衷的人，對(duì)于他這個(gè)問(wèn)題我想了又想，終于想出了一個(gè)不錯(cuò)的解決方法，這方法頗符合現(xiàn)實(shí)，但結(jié)果喬治并不接受。 “喬治，我是真的想幫助你呀!現(xiàn)在讓我們把事情弄清楚，你很想從問(wèn)題中解脫出來(lái)，對(duì)不對(duì)?” “你說(shuō)的沒錯(cuò)，我是想和問(wèn)題永遠(yuǎn)的絕緣，但通常在解決一個(gè)問(wèn)題之后，又會(huì)觸發(fā)出另一個(gè)問(wèn)題:反正問(wèn)題是永遠(yuǎn)解決不完，我實(shí)在煩不勝煩。” “我了解，喬治，現(xiàn)在有個(gè)解決問(wèn)題的好方法，但不知你同意不同意......。有一天，我因職務(wù)上的關(guān)系到某地去，那兒的管理員對(duì)我說(shuō):“這里大約住有10萬(wàn)人，但里面從沒有一個(gè)人抱怨有問(wèn)題。”喬治很興奮的說(shuō):“對(duì)!就是那里，你就快把我?guī)У侥抢锶グ?” “知道了，可是那是個(gè)公墓呀!”

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 鄭群芳   時(shí)間：2023-8-17 14:36