文章摘要：七年級作文800字:怎么寫好學(xué)會(huì)溝通——人。上帝。自然800字作文？———人·上帝·自然人說：“我了解天空。你沒看見我登上了月球，飛翔于萬丈高空么。”鳥兒說：“你不了解天空。你能和風(fēng)兒溝通么。請告訴我，風(fēng)兒在你身邊說了些什么。”人說：“我了解大地。以下是張君潔寫的《學(xué)會(huì)溝通——人。上帝。自然》范文；

好學(xué)會(huì)溝通——人。上帝。自然作文800字概況

• 作者：張君潔
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2025年03月07日 09時(shí)08分

初中七年級作文800字800字   張君潔   泰安市 初中七年級學(xué)生（3）班

———人·上帝·自然

人說：“我了解天空。你沒看見我登上了月球，飛翔于萬丈高空么？”

鳥兒說：“你不了解天空。你能和風(fēng)兒溝通么？請告訴我，風(fēng)兒在你身邊說了些什么？”

人說：“我了解大地。你沒看到我勘探每一寸土地，尋找到每一點(diǎn)財(cái)富么？”

獸說：“你不了解大地，你能和你勘探的每一寸土地溝通嗎？那么請告訴我，你聽到他搏動(dòng)的心跳嗎？你感受到他奔騰的血液嗎？你知道他的心聲嗎？”

人說：“我了解大海。你沒看到我潛入了萬丈深淵，遨游于碧波萬頃之中嗎？

魚說：“你不了解大海，你能和與你親密接觸的每一朵浪花溝通嗎？那么請你告訴我，水波在向你傾訴著什么？浪花在你耳畔唱了些什么？”

人說：“......”

于是人去問上帝。

“上帝你說我是萬物之長，為什么鳥兒說我聽不懂風(fēng)兒的絮語，獸說我體會(huì)不到大地的心跳，魚說我永遠(yuǎn)不了解水的歌唱？”

上帝意味深長的告訴人：“在你眼里，風(fēng)只是水平流動(dòng)的空氣，土地只有酸堿之分，至于水兒的歌唱，在你眼里只不過是他們相互摩擦而產(chǎn)生的撞擊聲罷了。萬物都是我的杰作，他們都蘊(yùn)含著靈性，但人類自命不凡，以為可以征服自然，殊不知，大自然的力量無窮大，否則，為何當(dāng)地震、洪水、干旱、酸雨等災(zāi)難降臨時(shí)你們?nèi)祟悤?huì)抱頭鼠竄、不知所措？”

人顯然有些慍怒了，他反問上帝：“為何你創(chuàng)造了靈動(dòng)的山水、美麗的風(fēng)景，卻還要?jiǎng)?chuàng)造破壞我們家園的自然災(zāi)害？！”

上帝淡淡的說：“你們?nèi)祟愂俏覄?chuàng)造的，災(zāi)害是你們?nèi)祟?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己創(chuàng)造的?？墒俏乙呀?jīng)不知道你是誰了......”

人還想問些什么，上帝卻只留下一個(gè)背影。

那一瞬，人頓悟了。

自然在報(bào)復(fù)著我們，因?yàn)槲覀円恢痹谡鞣匀?，破壞自然，利用自然但是沒有融入自然，沒有與自然溝通，只知道一味的索取......

于是，人開懷的奔跑到田野上，小溪邊，聽著風(fēng)兒的溫語，由跳入溪中，讓溪水漫過腳踝，聽到了水兒的歌唱；他上岸躺下，沐浴著陽光，忽然聽到了一陣“撲通、撲通”之聲。

自己的心跳？？不！那是大自然的心跳......

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作者：初中七年級學(xué)生（3）班 張君潔   時(shí)間：2025-3-7 09:08