作業(yè) 800字
文章摘要:七年級(jí)作文800字:怎么寫(xiě)好作業(yè)800字作文?當(dāng)今熱門話題“減負(fù)”似乎成了一個(gè)十分時(shí)髦的話題。當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄痖e談時(shí),經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我們老師布置作業(yè)多。”“我們老師布置更多呢。”老師因?yàn)樽鳂I(yè),而成為同學(xué)們談?wù)摰膶?duì)象。對(duì)于這些人,我想應(yīng)該嚴(yán)厲批評(píng)。他們或許會(huì)不服,會(huì)問(wèn):“憑什么。以下是周沛滟寫(xiě)的《作業(yè)》范文;
好作業(yè)作文800字概況
- 作者:周沛滟
- 班級(jí):初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:
- 段落:分9段敘寫(xiě)
- 更新:2022年12月28日 17時(shí)20分
當(dāng)今熱門話題“減負(fù)”似乎成了一個(gè)十分時(shí)髦的話題。
當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄痖e談時(shí),經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我們老師布置作業(yè)多?!薄拔覀兝蠋煵贾酶嗄?!”老師因?yàn)樽鳂I(yè),而成為同學(xué)們談?wù)摰膶?duì)象。對(duì)于這些人,我想應(yīng)該嚴(yán)厲批評(píng)!
他們或許會(huì)不服,會(huì)問(wèn):“憑什么?”我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題太幼稚了。想要理由?隨便說(shuō)就有很多條,在這里我想針對(duì)幾條來(lái)仔細(xì)談?wù)撘幌隆?/p>
一、寫(xiě)作業(yè)是我們必須做的。寫(xiě)作業(yè)是我們必須做的,我們?cè)谛?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)一天后,學(xué)習(xí)的所有知識(shí)都將在作業(yè)中復(fù)習(xí),功課也有一半是在做作業(yè)時(shí)尋找樂(lè)趣。對(duì)于那些認(rèn)為自己老師布置作業(yè)多的同學(xué),我想只是他們的一種借口,不愛(ài)功課的一種借口。他們的頭腦將作業(yè)視為一項(xiàng)任務(wù),只希望越快完成越好。他們不將功課視為一種樂(lè)趣、快樂(lè),不在做作業(yè)中去尋找收獲。只知道做完作業(yè)還有奧數(shù)、閱讀等一大堆事要做,不會(huì)從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí);不會(huì)從自己所做的事情中獲得快樂(lè),自然也會(huì)認(rèn)為作業(yè)多了!
二、不尊重老師。他們將作業(yè)視為罪惡,老師視為罪惡的源泉,久而久之便憎恨老師、討厭老師。老師布置作業(yè)是我們必須完成的一項(xiàng)事業(yè),當(dāng)你經(jīng)過(guò)努力,事業(yè)圓滿成功時(shí),你會(huì)感到什么?感到的是喜悅,作業(yè)帶來(lái)的喜悅,老師布置作業(yè)帶來(lái)的喜悅。當(dāng)你喜悅時(shí),又有什么能代替呢?人生在世,求的就是快樂(lè),當(dāng)老師為我們帶來(lái)讓我們快樂(lè)的機(jī)會(huì)時(shí),我們應(yīng)該感謝老師,不應(yīng)該責(zé)備老師。這樣做,可是大大的不尊重老師呀!
三、不須減負(fù)。什么是負(fù)擔(dān)?是包袱?是作業(yè)?還是什么?恐怕詞典也很難解釋清楚。至少?gòu)奈覀€(gè)人看來(lái),作業(yè)不是負(fù)擔(dān),以上兩點(diǎn)也已解釋得請(qǐng)清楚楚。我們無(wú)權(quán)斥責(zé)作業(yè),無(wú)權(quán)斥責(zé)老師,當(dāng)然我們自然也不須減負(fù)。多數(shù)情況下,負(fù)擔(dān)是我們自己挑起來(lái)的,這些都是心理負(fù)擔(dān),我們心里承受的東西太多了,就將責(zé)任推到了作業(yè)身上。
從我略談作業(yè),你會(huì)對(duì)作業(yè)有重新的認(rèn)識(shí)了嗎?
最后,我請(qǐng)大家原諒我尖端的話語(yǔ),其實(shí)那不僅是對(duì)你們,也是我自己在罵自己呀!
老師,原諒我!我也曾斥責(zé)過(guò)您!
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作者:初中七年級(jí)學(xué)生(5)班 周沛滟 時(shí)間:2022-12-28 17:20
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