文章摘要：五年級(jí)說(shuō)明文作文:怎么寫(xiě)好改造舊鞋柜低碳金點(diǎn)子800字作文？世界各地都在呼喚著“低碳”，它是一個(gè)環(huán)保的新話題，是近幾年的一個(gè)時(shí)髦詞兒。我校２０１０年暑假也開(kāi)展了以“低碳”為主題的“創(chuàng)新實(shí)踐行”活動(dòng)，主要是增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力。問(wèn)題的提出：我們家人多，鞋多，鞋柜空間大，但層數(shù)不多，鞋子擠壓著、堆放著，既臟又難看。以下是何西明寫(xiě)的《改造舊鞋柜低碳金點(diǎn)子》范文；

好改造舊鞋柜低碳金點(diǎn)子作文800字概況

• 作者：何西明
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：說(shuō)明文
• 段落：分17段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月19日 22時(shí)35分

世界各地都在呼喚著“低碳”，它是一個(gè)環(huán)保的新話題，是近幾年的一個(gè)時(shí)髦詞兒。我校２０１０年暑假也開(kāi)展了以“低碳”為主題的“創(chuàng)新實(shí)踐行”活動(dòng)，主要是增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力。

問(wèn)題的提出：

我們家人多，鞋多，鞋柜空間大，但層數(shù)不多，鞋子擠壓著、堆放著，既臟又難看。怎樣更好的利用鞋柜的空間，滿足我們家鞋子數(shù)量和尺碼日益增長(zhǎng)的需求呢？

解決問(wèn)題：

想方案、選材料：鋸木板吧，很麻煩而且浪費(fèi)樹(shù)木；用鞋盒子一雙一雙裝吧，太占用空間，不能解決數(shù)量的問(wèn)題；對(duì)啦，就用廢棄的鞋盒子，我們來(lái)改造改造吧！

準(zhǔn)備材料：搜出我們家的所有鞋盒（七個(gè)）、月餅盒（一個(gè)）、剪刀、鋸齒刀、寬透明膠。

改造過(guò)程：

用抹布把鞋盒擦洗干凈，清理出鞋柜里的所有鞋子，并把鞋柜擦洗干凈。

沿鞋盒的較窄的那一面的左右兩條高剪開(kāi)，將鞋盒變成開(kāi)口狀的小抽屜，注意：不要把這一面剪掉，當(dāng)作小抽屜的“翻蓋門(mén)”。

有一個(gè)較大的格子，我們找到了一個(gè)同樣寬窄的月餅盒。用鋸齒刀按同樣的方法將月餅盒改造好。

用寬寬的透明膠把剪開(kāi)的四條邊包裹好，以防紙盒變形；再將活動(dòng)的開(kāi)口面與盒子的連接處也粘上透明膠，加強(qiáng)翻蓋門(mén)的使用壽命。

測(cè)量鞋盒與鞋柜每一格的高度，依據(jù)合適的高度將開(kāi)口的鞋盒倒置與鞋柜中。

就這樣，我們的鞋柜“新屋”就改造完畢！

４．分配“新房”：

我們?cè)僖罁?jù)鞋子的大小給它們分配“新房”：媽媽的一些平跟鞋和我們的旅游鞋分配進(jìn)“鞋盒小屋”；爸爸的較大的鞋子和媽媽的高跟鞋只能放進(jìn)未經(jīng)改造的較高的格子里；然后呢，我們的涼鞋和所有的拖鞋還能放在“鞋盒小屋”的上面。哈哈，紙盒里面裝進(jìn)了八雙鞋，紙盒上面還放入了十二雙鞋，再加上鞋柜格子里的十雙鞋，我們的鞋柜總共住進(jìn)了二十八雙鞋口，滿足了我們家鞋口眾多的需求！

活動(dòng)總結(jié)：

這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的頭腦和雙手，還改變了我們的一些觀念。以前只要一提環(huán)保，我們就只會(huì)想到種樹(shù)，不砍伐森林，保護(hù)動(dòng)物之類(lèi)。實(shí)際上巧妙利用廢棄物，低碳生活，也是保護(hù)生態(tài)平衡最簡(jiǎn)單、最有效的方法！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 何西明   時(shí)間：2021-1-19 22:35