文章摘要：高考作文800字:怎么寫好2012廣東省高考作文：愛戀“美”一個(gè)時(shí)代800字作文？小時(shí)候，我幻想自己是生活在古代北歐國(guó)家的小公主;大學(xué)時(shí)，我期望自己在古希臘城邦和亞里士多德為伴做柏拉圖的學(xué)徒。大學(xué)前，我憧憬自由而無(wú)用的大學(xué)生活;畢業(yè)時(shí)，我留戀經(jīng)歷豐富的復(fù)旦四年。總有某個(gè)時(shí)代的文明，某個(gè)人生的階段讓我們一度愛戀。以下是鐘一帆寫的《2012廣東省高考作文：愛戀“美”一個(gè)時(shí)代》范文；

好2012廣東省高考作文：愛戀“美”一個(gè)時(shí)代作文800字概況

• 作者：鐘一帆
• 班級(jí)：高中高考
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年02月08日 21時(shí)23分

小時(shí)候，我幻想自己是生活在古代北歐國(guó)家的小公主;大學(xué)時(shí)，我期望自己在古希臘城邦和亞里士多德為伴做柏拉圖的學(xué)徒。大學(xué)前，我憧憬自由而無(wú)用的大學(xué)生活;畢業(yè)時(shí)，我留戀經(jīng)歷豐富的復(fù)旦四年?？傆心硞€(gè)時(shí)代的文明，某個(gè)人生的階段讓我們一度愛戀。

然而，一個(gè)時(shí)代的好壞何嘗不是取決于個(gè)人如何在特定的文明中完成人生，一個(gè)階段的好壞又何嘗不是取決于個(gè)人如何與他人共享這個(gè)階段特有的經(jīng)歷呢?好與壞本不是某個(gè)時(shí)代和階段具有的屬性。

既然如此，又是什么讓我們一度愛戀它們?我漸漸明白，是這個(gè)時(shí)代文明中不同于本土文化的奇異之處讓我產(chǎn)生美感，是那個(gè)階段我珍惜的與人共處的經(jīng)歷讓我感知幸福。隨著時(shí)間和地域中的特殊之處在我的感知中慢慢消解，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)時(shí)代和階段都值得我們愛戀。

當(dāng)我讀到生活在非洲Kalahari沙漠中的采集狩獵者如何使用貶低強(qiáng)勢(shì)的人來(lái)維持平等的社會(huì)關(guān)系，看到各大洲的原始著民創(chuàng)造的生活藝術(shù)品聚集一堂時(shí)，我驚嘆的是不再是文明之間的多樣性，而是不同文明之間令人著迷的共性。無(wú)論它們的社會(huì)風(fēng)俗在形式上相距離多遠(yuǎn)，內(nèi)涵的平等、博愛與美是具有普遍意義的。與此同時(shí)，人所面臨的困境始終存在，人的自由問題不會(huì)因?yàn)樗幁h(huán)境的不同而消失。重要的是我們?nèi)绾文軌蛟诃h(huán)境給予的限度內(nèi)，超越環(huán)境特殊性的迷惑，在人生中創(chuàng)造美感與意義。

我想，人在生命的每個(gè)階段雖有不同的體態(tài)變化和經(jīng)歷方式，但相同之處在于我們都能夠從自我認(rèn)識(shí)的增加，個(gè)人稟賦的實(shí)現(xiàn)以及與他人的相處中創(chuàng)造屬于這個(gè)階段的美感與意義?？追蜃佑醒裕?ldquo;吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩”。其中呈現(xiàn)的就是人生各個(gè)階段的豐富形態(tài)，如果我們把學(xué)習(xí)成為一個(gè)人，更好的與他人相處做為每個(gè)階段的首要目的，我們會(huì)找到許多愛戀它的理由。因?yàn)樽罱K，讓我們感受到幸福的是人與人之間最本真的關(guān)愛和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

我愛戀“美”一個(gè)時(shí)代，如同愛戀人生中的“美”一個(gè)階段。

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作者：高中高考學(xué)生（2）班 鐘一帆   時(shí)間：2022-2-8 21:23