文章摘要：三年級(jí)作文800字:怎么寫好趣味硬幣800字作文？今天是我們“小記者班”的第二節(jié)課。課堂上，賈老師給我們每人分發(fā)了一枚硬幣，讓我們看看它的形狀，聽它掉在地上的聲音，然后閉上眼睛，通過(guò)聽硬幣掉在地上的聲音來(lái)判斷是哪一種硬幣。我拿到的是一枚“硬幣老大”——壹元。以下是劉舒文寫的《趣味硬幣》范文；

好趣味硬幣作文800字概況

• 作者：劉舒文
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月10日 06時(shí)44分

小學(xué)三年級(jí)作文800字800字   劉舒文   白城市 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班

今天是我們“小記者班”的第二節(jié)課。課堂上，賈老師給我們每人分發(fā)了一枚硬幣，讓我們看看它的形狀，聽它掉在地上的聲音，然后閉上眼睛，通過(guò)聽硬幣掉在地上的聲音來(lái)判斷是哪一種硬幣。我拿到的是一枚“硬幣老大”——壹元。

我拿著這枚硬幣，左看看，右看看，愛不釋手。首先，我看到這枚硬幣是銀白色的，好像是個(gè)“鐵家伙”，大約有兩毫米厚；其次，我看到硬幣的正面好像是一朵美麗的荷花，但葉子卻又不怎么像?！昂苫ā钡纳厦媸恰?元”字樣，“1”字又高又胖，“元”字矮胖，蹲在“1”字的右下角；“1元”的下面是大寫的拼音字母“YI YUAN”?！昂苫ā焙汀?元”的四周，是由許多小點(diǎn)圍成的一個(gè)十分精致的小圓圈。第三，硬幣的反面是一個(gè)大大的國(guó)徽，國(guó)徽的下面是“中華人民共和國(guó)”七個(gè)大字，再下面是“1997”，說(shuō)明這枚硬幣是1997年制造并發(fā)行的。國(guó)徽的四周是“中華人民共和國(guó)”七個(gè)大字的拼音字母：“ZHONGHUA RENMIN GONGHEGUO”圍成的半圓，看上去非常莊重。我仔細(xì)辨認(rèn)了一下國(guó)徽的圖案，它是由天安門和它上面的五顆五角星組成，外面是由許多麥穗和一個(gè)大大的齒輪圍成的一個(gè)圓形，把天安門和紅五顆星包在中間。我曾聽媽媽說(shuō)過(guò)：“國(guó)徽上的齒輪代表工業(yè)，麥穗代表農(nóng)業(yè)，說(shuō)明我們的國(guó)家是工人和農(nóng)民的政權(quán)?！?/p>

我正在一邊觀察，一邊思考，忽然，賈老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們各自把自己的硬幣扔在地上，聽聽聲音?！蔽野炎约旱摹坝矌爬洗蟆蓖厣弦蝗?，聽到的是由慢到快的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，真是悅耳。這時(shí)，老師把“硬幣老二”5角往地上一扔，發(fā)出的聲音更是動(dòng)聽，“叮叮朗朗”，向鈴鐺一樣好聽；接著，老師又把“老三”1角、“老四”5分、“老五”2分、“老六”1分一個(gè)接一個(gè)的扔到了地上，它們都發(fā)出了不同的聲音。

接下來(lái)，老師讓我們閉上眼睛，她一個(gè)接一個(gè)地往地上扔硬幣，讓我們猜究竟是哪一種。我們都爭(zhēng)先恐后的去猜，而且大多數(shù)都猜對(duì)了。

通過(guò)這堂課，讓我們學(xué)會(huì)了如何去觀察事物，如何通過(guò)事物細(xì)微的差別去判斷事物。這節(jié)課，我們可真是玩得太開心了！

2004年7月6日

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 劉舒文   時(shí)間：2025-1-10 06:44