當畢業(yè)儷歌響起時 8000字
文章摘要：高三作文8000字:怎么寫好當畢業(yè)儷歌響起時8000字作文？我們都是孤獨得人，有一雙孤獨的眸，涉足在孤獨的路上，帶著那顆孤獨的心，也許有一天我們會相遇，會攜手感到彼此的快樂，但終究有一天會分開，繼續(xù)孤獨著。――題記想了老半天都不知該用什么詞語來形容高中三年了。只是感覺快，快的有些茫然。以下是曾玉娟寫的《當畢業(yè)儷歌響起時》范文；
好當畢業(yè)儷歌響起時作文8000字概況
- 作者：曾玉娟
- 班級：高中高三
- 字數：8000字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2021年01月03日 21時54分
我們都是孤獨得人，有一雙孤獨的眸，涉足在孤獨的路上，帶著那顆孤獨的心，也許有一天我們會相遇，會攜手感到彼此的快樂，但終究有一天會分開，繼續(xù)孤獨著......
――題記
想了老半天都不知該用什么詞語來形容高中三年了。只是感覺快，快的有些茫然。
心里很亂，腦子很煩，送別了一位位學海戰(zhàn)友，留下的只是空蕩蕩的寂寞。
高考前幾天，對友人夸張地說：“我們要畢業(yè)了！”心里滿是歡欣的想著等高考一結束，就跑到操場大聲喊：“我們畢業(yè)了?。 倍F在早已把它忘到九霄云外了。
考完英語，回家上了線，對網友的第一句話便是：“我解放了！”還未說幾句，便被同學拽了出去。從市北部一直搖到市中心，又搖回家，剛喝完稀飯，又被同學叫了出去，這回連家都不讓回了。
狂喜過后，寂寞、空虛總會降臨。
第二天只是擔心著考分，滿是不情愿的去了學校，估完分，便匆匆回家。腦子里都是分數，臆想著離離別還遠。
在家的幾天混混沌沌：吃飯、睡覺、上網、接電話，沒什么感覺。
去學校交志愿的那天，同學們坐一塊與平常一樣。我仍在那個角落，一包紙巾很快便沒了。
她們打趣的問我：“你這是郁悶什么呀？”
“能郁悶什么。眼睛發(fā)炎了，一直流淚，從高考那天就開始了。”我笑的很燦爛。真的。
下午，幾位同學在我家看電視，正是《新梁山伯與祝英臺》最后兩集。我邊看邊流淚，連自己都不清楚是否是真的淚水了。
開花把東西往我家里一堆：“過幾天再下來取，那時補習生涯就開始了?！?/p>
“你倒什么都計劃好了啊?！?/p>
一個擁抱。
進了客廳，同桌說：“彌走呀。上次是她送我，這回該我送她了?！?/p>
“啊？你什么時候走？”
“明天?！?/p>
沉默.......
她轉過身，邊擦眼睛邊推門出了院子。我故意高聲笑了幾聲，回到臥室，滴上眼藥水，但很快便被稀釋了。
離別之人一個個接踵而來，有些措手不及。我輕輕的招手，幻化做一腳剪影。
高一離別七班時，寫了數篇離別之作，臆想著記錄、留下些什么。后來發(fā)現，我那時是妄想：即使留下，也只是記錄著過去的殘片。時鐘在走，人在變。當你回首往事時，早已物是人非。
高三。六月五日下午，同學們快“瘋”了?？裢膩y吼亂叫、拍照、亂坐座位，甚至有些人早已顛了。
自己不知該做些什么，悄悄的飛快記錄下后桌兩人的對話，她們看后，倆人笑的差點斷氣。
蟈在我本上寫下：
日子就象水一樣漫延，越來越少，越來越沒。
分別就是霎那間的事情，弄的你心里七上八下。你說再去哪找這么溫馨的日子呀！我們都向往明天，又有莫名的擔憂，其實也許以后真的不會很糟糕。擔憂讓我們冷靜下來實實在在的做些事情，才也許是真正的意義所在吧。
我寫道：
世界上，有很多幸福都在天邊，我們無法到達。所以，我們只能守住擁有的幸福，不去辜負。
離別算什么，只不過就是幾個人不在一快罷了。
曾經的曾經奢望把“離別”這個不知是名詞還是動詞的詞驅趕，胡亂狂抓半天“留住”，手心惟有絲絲入扣的空氣。
曾經奢望走在“離別”的前面，讓離別后的心不留遺憾。努力的記錄、拍攝......凡是可用的手段都使了。但后來才發(fā)現，該走的都會走，擋都擋不住?！澳昴昊ㄏ嗨?，歲歲人不同”啊。
現在，又走到了“離別”的岔口，無須彷徨，無須彳亍。我相信沒有離別，就沒有下一次再見面的欣喜。
有時，距離也是一種美。
朋友，在離別的岔口，我祝你們一帆風順。
穗又寫道：
一直以為距離是個美麗的東西，它可以產生美感。現在才發(fā)現距離是個殘酷的東西，它可以吞噬人與人之間的感情！但是我們都是孤獨得人，有一雙孤獨的眸，涉足在孤獨的路上，帶著那顆孤獨的心，也許有一天我們會相遇，會攜手感到彼此的快樂，但終究有一天會分開，繼續(xù)孤獨著......――題記
想了老半天都不知該用什么詞語來形容高中三年了。只是感覺快，快的有些茫然。
心里很亂，腦子很煩，送別了一位位學海戰(zhàn)友，留下的只是空蕩蕩的寂寞。
高考前幾天，對友人夸張地說：“我們要畢業(yè)了！”心里滿是歡欣的想著等高考一結束，就跑到操場大聲喊：“我們畢業(yè)了??！”而現在早已把它忘到九霄云外了。
考完英語，回家上了線，對網友的第一句話便是：“我解放了！”還未說幾句，便被同學拽了出去。從市北部一直搖到市中心，又搖回家，剛喝完稀飯，又被同學叫了出去，這回連家都不讓回了。
狂喜過后，寂寞、空虛總會降臨。
第二天只是擔心著考分，滿是不情愿的去了學校，估完分，便匆匆回家。腦子里都是分數，臆想著離離別還遠。
在家的幾天混混沌沌：吃飯、睡覺、上網、接電話，沒什么感覺。
去學校交志愿的那天，同學們坐一塊與平常一樣。我仍在那個角落，一包紙巾很快便沒了。
她們打趣的問我：“你這是郁悶什么呀？”
“能郁悶什么。眼睛發(fā)炎了，一直流淚，從高考那天就開始了。”我笑的很燦爛。真的。
下午，幾位同學在我家看電視，正是《新梁山伯與祝英臺》最后兩集。我邊看邊流淚，連自己都不清楚是否是真的淚水了。
開花把東西往我家里一堆：“過幾天再下來取，那時補習生涯就開始了。”
“你倒什么都計劃好了啊?！?/p>
一個擁抱。
進了客廳，同桌說：“彌走呀。上次是她送我，這回該我送她了。”
“??？你什么時候走？”
“明天。”
沉默.......
她轉過身，邊擦眼睛邊推門出了院子。我故意高聲笑了幾聲，回到臥室，滴上眼藥水，但很快便被稀釋了。
離別之人一個個接踵而來，有些措手不及。我輕輕的招手，幻化做一腳剪影。
高一離別七班時，寫了數篇離別之作，臆想著記錄、留下些什么。后來發(fā)現，我那時是妄想：即使留下，也只是記錄著過去的殘片。時鐘在走，人在變。當你回首往事時，早已物是人非。
高三。六月五日下午，同學們快“瘋”了?？裢膩y吼亂叫、拍照、亂坐座位，甚至有些人早已顛了。
自己不知該做些什么，悄悄的飛快記錄下后桌兩人的對話，她們看后，倆人笑的差點斷氣。
蟈在我本上寫下：
日子就象水一樣漫延，越來越少，越來越沒。
分別就是霎那間的事情，弄的你心里七上八下。你說再去哪找這么溫馨的日子呀！我們都向往明天，又有莫名的擔憂，其實也許以后真的不會很糟糕。擔憂讓我們冷靜下來實實在在的做些事情，才也許是真正的意義所在吧。
我寫道：
世界上，有很多幸福都在天邊，我們無法到達。所以，我們只能守住擁有的幸福，不去辜負。
離別算什么，只不過就是幾個人不在一快罷了。
曾經的曾經奢望把“離別”這個不知是名詞還是動詞的詞驅趕，胡亂狂抓半天“留住”，手心惟有絲絲入扣的空氣。
曾經奢望走在“離別”的前面，讓離別后的心不留遺憾。努力的記錄、拍攝......凡是可用的手段都使了。但后來才發(fā)現，該走的都會走，擋都擋不住?！澳昴昊ㄏ嗨疲瑲q歲人不同”啊。
現在，又走到了“離別”的岔口，無須彷徨，無須彳亍。我相信沒有離別，就沒有下一次再見面的欣喜。
有時，距離也是一種美。
朋友，在離別的岔口，我祝你們一帆風順。
穗又寫道：
一直以為距離是個美麗的東西，它可以產生美感?，F在才發(fā)現距離是個殘酷的東西，它可以吞噬人與人之間的感情！但是我們都是孤獨得人，有一雙孤獨的眸，涉足在孤獨的路上，帶著那顆孤獨的心，也許有一天我們會相遇，會攜手感到彼此的快樂，但終究有一天會分開，繼續(xù)孤獨著......――題記
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高三。六月五日下午，同學們快“瘋”了?？裢膩y吼亂叫、拍照、亂坐座位，甚至有些人早已顛了。
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日子就象水一樣漫延，越來越少，越來越沒。
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離別算什么，只不過就是幾個人不在一快罷了。
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有時，距離也是一種美。
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穗又寫道：
一直以為距離是個美麗的東西，它可以產生美感?，F在才發(fā)現距離是個殘酷的東西，它可以吞噬人與人之間的感情！但是我們都是孤獨得人，有一雙孤獨的眸，涉足在孤獨的路上，帶著那顆孤獨的心，也許有一天我們會相遇，會攜手感到彼此的快樂，但終究有一天會分開，繼續(xù)孤獨著......――題記
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心里很亂，腦子很煩，送別了一位位學海戰(zhàn)友，留下的只是空蕩蕩的寂寞。
高考前幾天，對友人夸張地說：“我們要畢業(yè)了！”心里滿是歡欣的想著等高考一結束，就跑到操場大聲喊：“我們畢業(yè)了??！”而現在早已把它忘到九霄云外了。
考完英語，回家上了線，對網友的第一句話便是：“我解放了！”還未說幾句，便被同學拽了出去。從市北部一直搖到市中心，又搖回家，剛喝完稀飯，又被同學叫了出去，這回連家都不讓回了。
狂喜過后，寂寞、空虛總會降臨。
第二天只是擔心著考分，滿是不情愿的去了學校，估完分，便匆匆回家。腦子里都是分數，臆想著離離別還遠。
在家的幾天混混沌沌：吃飯、睡覺、上網、接電話，沒什么感覺。
去學校交志愿的那天，同學們坐一塊與平常一樣。我仍在那個角落，一包紙巾很快便沒了。
她們打趣的問我：“你這是郁悶什么呀？”
“能郁悶什么。眼睛發(fā)炎了，一直流淚，從高考那天就開始了?！蔽倚Φ暮軤N爛。真的。
下午，幾位同學在我家看電視，正是《新梁山伯與祝英臺》最后兩集。我邊看邊流淚，連自己都不清楚是否是真的淚水了。
開花把東西往我家里一堆：“過幾天再下來取，那時補習生涯就開始了?！?/p>
“你倒什么都計劃好了啊?！?/p>
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離別之人一個個接踵而來，有些措手不及。我輕輕的招手，幻化做一腳剪影。
高一離別七班時，寫了數篇離別之作，臆想著記錄、留下些什么。后來發(fā)現，我那時是妄想：即使留下，也只是記錄著過去的殘片。時鐘在走，人在變。當你回首往事時，早已物是人非。
高三。六月五日下午，同學們快“瘋”了?？裢膩y吼亂叫、拍照、亂坐座位，甚至有些人早已顛了。
自己不知該做些什么，悄悄的飛快記錄下后桌兩人的對話，她們看后，倆人笑的差點斷氣。
蟈在我本上寫下：
日子就象水一樣漫延，越來越少，越來越沒。
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曾經奢望走在“離別”的前面，讓離別后的心不留遺憾。努力的記錄、拍攝......凡是可用的手段都使了。但后來才發(fā)現，該走的都會走，擋都擋不住?！澳昴昊ㄏ嗨?，歲歲人不同”啊。
現在，又走到了“離別”的岔口，無須彷徨，無須彳亍。我相信沒有離別，就沒有下一次再見面的欣喜。
有時，距離也是一種美。
朋友，在離別的岔口，我祝你們一帆風順。
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一直以為距離是個美麗的東西，它可以產生美感。現在才發(fā)現距離是個殘酷的東西，它可以吞噬人與人之間的感情！但是我們都是孤獨得人，有一雙孤獨的眸，涉足在孤獨的路上，帶著那顆孤獨的心，也許有一天我們會相遇，會攜手感到彼此的快樂，但終究有一天會分開，繼續(xù)孤獨著......――題記
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心里很亂，腦子很煩，送別了一位位學海戰(zhàn)友，留下的只是空蕩蕩的寂寞。
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考完英語，回家上了線，對網友的第一句話便是：“我解放了！”還未說幾句，便被同學拽了出去。從市北部一直搖到市中心，又搖回家，剛喝完稀飯，又被同學叫了出去，這回連家都不讓回了。
狂喜過后，寂寞、空虛總會降臨。
第二天只是擔心著考分，滿是不情愿的去了學校，估完分，便匆匆回家。腦子里都是分數，臆想著離離別還遠。
在家的幾天混混沌沌：吃飯、睡覺、上網、接電話，沒什么感覺。
去學校交志愿的那天，同學們坐一塊與平常一樣。我仍在那個角落，一包紙巾很快便沒了。
她們打趣的問我：“你這是郁悶什么呀？”
“能郁悶什么。眼睛發(fā)炎了，一直流淚，從高考那天就開始了?！蔽倚Φ暮軤N爛。真的。
下午，幾位同學在我家看電視，正是《新梁山伯與祝英臺》最后兩集。我邊看邊流淚，連自己都不清楚是否是真的淚水了。
開花把東西往我家里一堆：“過幾天再下來取，那時補習生涯就開始了?！?/p>
“你倒什么都計劃好了啊?！?/p>
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“?。磕闶裁磿r候走？”
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沉默.......
她轉過身，邊擦眼睛邊推門出了院子。我故意高聲笑了幾聲，回到臥室，滴上眼藥水，但很快便被稀釋了。
離別之人一個個接踵而來，有些措手不及。我輕輕的招手，幻化做一腳剪影。
高一離別七班時，寫了數篇離別之作，臆想著記錄、留下些什么。后來發(fā)現，我那時是妄想：即使留下，也只是記錄著過去的殘片。時鐘在走，人在變。當你回首往事時，早已物是人非。
高三。六月五日下午，同學們快“瘋”了?？裢膩y吼亂叫、拍照、亂坐座位，甚至有些人早已顛了。
自己不知該做些什么，悄悄的飛快記錄下后桌兩人的對話，她們看后，倆人笑的差點斷氣。
蟈在我本上寫下：
日子就象水一樣漫延，越來越少，越來越沒。
分別就是霎那間的事情，弄的你心里七上八下。你說再去哪找這么溫馨的日子呀！我們都向往明天，又有莫名的擔憂，其實也許以后真的不會很糟糕。擔憂讓我們冷靜下來實實在在的做些事情，才也許是真正的意義所在吧。
我寫道：
世界上，有很多幸福都在天邊，我們無法到達。所以，我們只能守住擁有的幸福，不去辜負。
離別算什么，只不過就是幾個人不在一快罷了。
曾經的曾經奢望把“離別”這個不知是名詞還是動詞的詞驅趕，胡亂狂抓半天“留住”，手心惟有絲絲入扣的空氣。
曾經奢望走在“離別”的前面，讓離別后的心不留遺憾。努力的記錄、拍攝......凡是可用的手段都使了。但后來才發(fā)現，該走的都會走，擋都擋不住。“年年花相似，歲歲人不同”啊。
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朋友，在離別的岔口，我祝你們一帆風順。
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想了老半天都不知該用什么詞語來形容高中三年了。只是感覺快，快的有些茫然。
心里很亂，腦子很煩，送別了一位位學海戰(zhàn)友，留下的只是空蕩蕩的寂寞。
高考前幾天，對友人夸張地說：“我們要畢業(yè)了！”心里滿是歡欣的想著等高考一結束，就跑到操場大聲喊：“我們畢業(yè)了！！”而現在早已把它忘到九霄云外了。
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第二天只是擔心著考分，滿是不情愿的去了學校，估完分，便匆匆回家。腦子里都是分數，臆想著離離別還遠。
在家的幾天混混沌沌：吃飯、睡覺、上網、接電話，沒什么感覺。
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離別之人一個個接踵而來，有些措手不及。我輕輕的招手，幻化做一腳剪影。
高一離別七班時，寫了數篇離別之作，臆想著記錄、留下些什么。后來發(fā)現，我那時是妄想：即使留下，也只是記錄著過去的殘片。時鐘在走，人在變。當你回首往事時，早已物是人非。
高三。六月五日下午，同學們快“瘋”了。狂妄的亂吼亂叫、拍照、亂坐座位，甚至有些人早已顛了。
自己不知該做些什么，悄悄的飛快記錄下后桌兩人的對話，她們看后，倆人笑的差點斷氣。
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日子就象水一樣漫延，越來越少，越來越沒。
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進了客廳，同桌說：“彌走呀。上次是她送我，這回該我送她了?！?/p>
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高三。六月五日下午，同學們快“瘋”了。狂妄的亂吼亂叫、拍照、亂坐座位，甚至有些人早已顛了。
自己不知該做些什么，悄悄的飛快記錄下后桌兩人的對話，她們看后，倆人笑的差點斷氣。
蟈在我本上寫下：
日子就象水一樣漫延，越來越少，越來越沒。
分別就是霎那間的事情，弄的你心里七上八下。你說再去哪找這么溫馨的日子呀！我們都向往明天，又有莫名的擔憂，其實也許以后真的不會很糟糕。擔憂讓我們冷靜下來實實在在的做些事情，才也許是真正的意義所在吧。
我寫道：
世界上，有很多幸福都在天邊，我們無法到達。所以，我們只能守住擁有的幸福，不去辜負。
離別算什么，只不過就是幾個人不在一快罷了。
曾經的曾經奢望把“離別”這個不知是名詞還是動詞的詞驅趕，胡亂狂抓半天“留住”，手心惟有絲絲入扣的空氣。
曾經奢望走在“離別”的前面，讓離別后的心不留遺憾。努力的記錄、拍攝......凡是可用的手段都使了。但后來才發(fā)現，該走的都會走，擋都擋不住。“年年花相似，歲歲人不同”啊。
現在，又走到了“離別”的岔口，無須彷徨，無須彳亍。我相信沒有離別，就沒有下一次再見面的欣喜。
有時，距離也是一種美。
朋友，在離別的岔口，我祝你們一帆風順。
穗又寫道：
一直以為距離是個美麗的東西，它可以產生美感。現在才發(fā)現距離是個殘酷的東西，它可以吞噬人與人之間的感情！但是作者：高中高三學生（5）班 曾玉娟 時間：2021-1-3 21:54
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