文章摘要：初一作文750字:怎么寫好4月3日，在平江750字作文？“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”4月3日，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄蕩在天空。我們載著歡聲笑語，前往平江祭奠革命先烈。雨在淅淅瀝瀝地下著，像銀絲，像牛毛，飄落到大地。說是去掃墓，其實(shí)也就是參觀旅游罷了，所以呢，我們是帶著玩的心情去的。以下是周悅悅寫的《4月3日，在平江》范文；

好4月3日，在平江作文750字概況

• 作者：周悅悅
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月10日 12時(shí)07分

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”4月3日，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄蕩在天空。我們載著歡聲笑語，前往平江祭奠革命先烈。

雨在淅淅瀝瀝地下著，像銀絲，像牛毛，飄落到大地。說是去掃墓，其實(shí)也就是參觀旅游罷了，所以呢，我們是帶著玩的心情去的。車上，我們有說有笑，誰會(huì)真的有掃墓的心情呢？不過，老師說：“到了平江還是嚴(yán)肅一點(diǎn)。”我們都點(diǎn)頭答應(yīng)了，奔波了2個(gè)多小時(shí)，我們終于下車了！一下車，我們先拍照留念，再參觀平江起義館。一進(jìn)館，烈士們?cè)谄浇鹆x的銅像矗立在眼前，向我們?cè)V說著那些傳奇的故事。向左轉(zhuǎn)，走進(jìn)回顧歷史的長廊，一幅幅歷史的影像，一個(gè)個(gè)刻骨銘心的名字，追溯著歷史，把一個(gè)個(gè)傳奇的故事繪聲繪色地講給我們聽。隨后，我們又來到平江起義館原址，古樸的建筑，方正的四合院，幽靜的花園，靜靜地立在這兒。參觀完畢后，我的心情沉重了，我的內(nèi)心里有一種小小的注重。后來，我們手拿著白花，想把心中的那份嚴(yán)肅，注重寄托在了神圣的白花里，用心中的白花獻(xiàn)出自己對(duì)烈士英靈的虔誠的祈禱。通過這次活動(dòng)，我明白了許多。如今，生活這幸福時(shí)代的我們，玩轉(zhuǎn)層出不窮的高科技，享受著和平的美好。但是，作為學(xué)生的我們，面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)烈士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，我們應(yīng)該不怕困難，以1%的希望向成功進(jìn)發(fā)！當(dāng)然，僅靠意志是不可能的。我們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/guocheng/" title="過程作文">過程中還需要付出。付出的過程固然是累的，但憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，闖一闖也就過去了。 當(dāng)然，掃墓歸掃墓，4月3日的記憶中也有美好溫馨的畫面。餐桌上，同學(xué)們拿多余的杯子和碗，“供奉”“彭德懷”吃飯；有些同學(xué)，順著4月3日的“潮流”，在討論烈士；當(dāng)上菜時(shí)，同學(xué)們似一只只餓狼瘋狂地夾菜；車上，幾個(gè)同學(xué)一起打撲克牌，有說有笑......這一切都是4月3日那天難忘的記憶啊！

4月3日，在平江，留給了我們?cè)S多的記憶。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 周悅悅   時(shí)間：2025-1-10 12:07