文章摘要：七年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好生命生命750字作文？生命 生命我不得不相信，眼前這一幕是真實(shí)的。幾天以前，這里還毫無(wú)生機(jī)，不經(jīng)意間，我把一?；ㄗ褋G到了磚縫里，任它自生自滅。但是，沒(méi)想到這頑強(qiáng)的生靈竟有這樣一股足以擎天撼地的力量，幫助他戰(zhàn)勝冰冷無(wú)情的石磚，迎來(lái)了陽(yáng)光的洗禮。以下是沈君怡寫(xiě)的《生命生命》范文；

好生命生命作文750字概況

• 作者：沈君怡
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年03月09日 08時(shí)33分

生命 生命

我不得不相信，眼前這一幕是真實(shí)的。

幾天以前，這里還毫無(wú)生機(jī)，不經(jīng)意間，我把一?；ㄗ褋G到了磚縫里，任它自生自滅。但是，沒(méi)想到這頑強(qiáng)的生靈竟有這樣一股足以擎天撼地的力量，幫助他戰(zhàn)勝冰冷無(wú)情的石磚，迎來(lái)了陽(yáng)光的洗禮。他已長(zhǎng)出了花骨朵兒，那花骨朵兒是那樣飽滿，那樣充滿昂然的生機(jī)！要知道，他的底下，是更為堅(jiān)硬的一層水泥地??？我很困惑，他周圍可是沒(méi)有絲毫的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源的。那，他怎么會(huì)？難道，那那到是他突破了水泥地？這個(gè)念頭剛從我腦中閃過(guò)，我就覺(jué)得自己愚蠢――小小的種子，怎么可能有如此力量？忽的，突然想起老師以前講過(guò)，種子自身有一些營(yíng)養(yǎng)，足夠他使用幾天。想到這里，起初的那種震驚頓時(shí)少了大半。想到這飽滿的花朵兒還沒(méi)來(lái)得及綻放就要凋零，心中又生出些許惆悵。我嘆了口氣，走開(kāi)了。

以后，我每天都來(lái)看看這朵花，可一天、兩天、五天……十多天過(guò)去了，花朵兒越來(lái)越豐滿，絲毫沒(méi)有凋謝的意思。我皺了皺眉頭，很納罕?！斑@花，”我有點(diǎn)搞不懂了，“怎么還沒(méi)謝啊？”既不想他謝和見(jiàn)他沒(méi)謝驚奇的矛盾心理讓我語(yǔ)無(wú)倫次?！案悴欢?，真搞不懂。”在我驚詫的同時(shí)，一陣風(fēng)，鬼魅般刮了起來(lái)，不一會(huì)兒，便瘋狂的刮著。我在風(fēng)中，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，忙躲到到屋檐下，只見(jiàn)那小小的花兒，被風(fēng)玩弄著，搖來(lái)晃去，“那細(xì)嫩的花枝怎么禁得起這般搖晃??？”我呀然失語(yǔ)，“這回，花兒難逃枯萎的厄運(yùn)了”我嘆到。但是，出人意料的，那小小的花兒并未臣服，他隨風(fēng)搖曳，頑強(qiáng)地與風(fēng)抗?fàn)??；ò闹亓?，讓他失去了平衡，?fù)重的不斷變化，使他的花枝搖搖欲斷，有時(shí)，他那細(xì)嫩的花枝竟然彎曲了90多度！

風(fēng)，拿那頑強(qiáng)的生靈沒(méi)轍了，，灰溜溜地走了。那小小的花兒頑強(qiáng)的活了下來(lái)。在陽(yáng)光下，他開(kāi)了，開(kāi)得恣意風(fēng)流。那盛開(kāi)的花兒，宛若一張燦爛的笑臉。我走過(guò)去，拿開(kāi)磚頭，發(fā)現(xiàn)他下面的水泥地已然裂開(kāi)，他的根，深深扎入了土里，也伸入了生命的海洋……

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 沈君怡   時(shí)間：2025-3-9 08:33