文章摘要：六年級(jí)作文750字:怎么寫好"劉大師"現(xiàn)形記750字作文？"劉大師"是五班的班主任MR劉,MR劉在給我上課時(shí),卻故作神秘的說他不是劉老師,而自稱"劉大師",奇怪吧。如果這已經(jīng)引起了好奇心,你就趕快繼續(xù)往下看吧。我們起初也很奇怪,這為"劉大師"究竟是哪位高人呢。我們腦袋里滿是問號(hào),從哪兒冒出來的"劉大師"。以下是鐘曉玲寫的《"劉大師"現(xiàn)形記》范文；

好"劉大師"現(xiàn)形記作文750字概況

• 作者：鐘曉玲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月25日 02時(shí)03分

"劉大師"是五班的班主任MR劉,MR劉在給我上課時(shí),卻故作神秘的說他不是劉老師,而自稱"劉大師",奇怪吧!如果這已經(jīng)引起了好奇心,你就趕快繼續(xù)往下看吧.

我們起初也很奇怪,這為"劉大師"究竟是哪位高人呢?我們腦袋里滿是問號(hào),從哪兒冒出來的"劉大師"?究竟又是何方神圣?

終于,"劉大師"自報(bào)家門,原來是位魔術(shù)師啊!這回,為了使我們相信他的話,便要我們"見識(shí)見識(shí)他的厲害!"給我們拿出他的看家本領(lǐng)--"魔術(shù)"!

首先,"劉大師"拿出三個(gè)紙杯,讓我們檢查檢查.嘿,沒想到他還挺自覺的,說不定還真有什么本事呢!我們每個(gè)同學(xué)都相信自己是孫悟空轉(zhuǎn)世--有一雙火眼金睛,一定能讓"劉大師"顯出真才識(shí)學(xué).通過檢查!"劉大師"叫了蔣金森和劉其幾個(gè)上臺(tái)監(jiān)督.然后給蔣金森一枚硬幣,把三個(gè)紙杯扣在桌子上,讓我們把硬幣放在一個(gè)杯里,"劉大師"便到教師外面去,等到我們說"好了",他才進(jìn)來猜在哪個(gè)杯子里.

看"劉大師"已經(jīng)出去了,我們紛紛伸出兩根手指--放在第二個(gè)杯子里."劉大師"問:"行了嗎?""行了."蔣金森拖長(zhǎng)了聲音說."劉大師"到教室里,指著第二個(gè)杯子:"是這個(gè)嗎?"哼,竟然叫他猜對(duì)了!沒關(guān)系,還可以挽回,我們學(xué)著居里夫人,利用人類這一逆反心理:"是--"

隨即穿來了一陣笑聲.你看,有的同學(xué)在切削,好陰險(xiǎn);有的同學(xué)在大笑,捂著肚子,似乎把肚子都笑痛了;有的想笑又硬憋,臉都漲紅了.....不料"劉大師"不上當(dāng),居然猜對(duì)了,第二次也是如此!嘿,這"劉大師"還真神了.難道他是大衛(wèi).科波非爾?--不像.難道他的眼睛是X光?不對(duì)啊.看上去沒什么不一樣嘛!哎,不猜了."劉大師"自動(dòng)顯形了,原來蔣金森是他的"托兒"!

哎,這個(gè)"劉大師",雖然他"騙"了我們,但是也讓我們明白了不能輕易相信別人話的道理,真是個(gè)不同尋常的"騙子大師"啊!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 鐘曉玲   時(shí)間：2025-1-25 02:03