文章摘要：高二作文750字:怎么寫好一些瑣事750字作文？Mrs。Hoo是我們的英語老師，或許正如大頭所說是一個(gè)我扳盡手指腳趾也找不到有什么特殊之處——我們都不曾記得有任何大事發(fā)生在她的頭上，沒有能輕易發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)，再平凡不過的老師。大頭說：“平凡才是最驚心動(dòng)魄的美。”于是，我下決心拋開所謂“舊觀念”，在平凡中尋找偉大，嘮嘮叨叨寫些瑣事。以下是呂浣玉寫的《一些瑣事》范文；

好一些瑣事作文750字概況

• 作者：呂浣玉
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分38段敘寫
• 更新：2024年11月09日 00時(shí)44分

Mrs.Hoo是我們的英語老師，或許正如大頭所說是一個(gè)我扳盡手指腳趾也找

不到有什么特殊之處——我們都不曾記得有任何大事發(fā)生在她的頭上，沒有能輕易

發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)，再平凡不過的老師。大頭說：“平凡才是最驚心動(dòng)魄的美?！庇谑?，

我下決心拋開所謂“舊觀念”，在平凡中尋找偉大，嘮嘮叨叨寫些瑣事。

——題記

我看見一黑板的智慧

我曾在看過一個(gè)笑話后這樣想過：“會(huì)不會(huì)有一天， Mrs.Hoo也問我們‘還

有什么懂得嗎？’那么我想大家也一定會(huì)打破往常的雜亂無章異口同聲說沒有;如果

Mrs.Hoo問我們有什么不懂的那么將會(huì)有幾個(gè)搗蛋鬼大喊你懂得就是我們不懂的

!”我就這樣幻想著, Mrs.Hoo卻依舊什么也沒說,照常洋洋灑灑寫下一黑板流暢

優(yōu)美的英文字母,猶如動(dòng)聽的音符。我撐著腦袋在筆記本上留下抄過一遍又一遍的語

法、句型，突然有些厭倦。也許 Mrs.Hoo讀懂了大家的心思，在此時(shí)勸誡我們一

定要記牢，不一定是為了應(yīng)付考試，也是為了自己將來的路——英語的用途將會(huì)很

廣。聽著這話有道理，無奈，隨著 Mrs.Hoo不厭其煩的講解，我再次握緊筆刷刷

重復(fù)筆記本上曾出現(xiàn)的痕跡doing/to do。但后來我發(fā)現(xiàn)Teacher.Hoo是正確的。考

試時(shí)所考到的題型大部分都曾接觸過，或比較類似，有些還反復(fù)做過，如此一來，

我真正體會(huì)到了什么是“下筆如有神”。事實(shí)也證明了 Mrs.Hoo的明智——她所

就任的兩個(gè)班成績(jī)很令人滿意——可 Mrs.Hoo卻擺老樣子什么也沒說。此后的英

語課，我開竅地盯著滿黑板枯燥的單詞，不再興趣黯然，而是像 Mrs.Hoo一樣不

厭其煩。我不再去理會(huì)無聊的搞笑問答，而是毫不遲疑地接受那一黑板的智慧。

感謝你給我的光榮

唱著“感謝你給我的光榮,這個(gè)少年曾經(jīng)多普通,是你讓我把夢(mèng)做到最顛峰……”于

是我神游似的想起了 Mrs.Hoo。猶記得小學(xué)時(shí)由于英語的不被重視，我曾一度

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 呂浣玉   時(shí)間：2024-11-9 00:44