文章摘要：七年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好蝴蝶傳說(shuō)750字作文？這是一個(gè)毛毛蟲(chóng)和蒲公英的故事。很久很久之前，世界上本來(lái)是沒(méi)有蝴蝶的。誰(shuí)都不知道，美麗的蝴蝶竟是丑陋的毛毛蟲(chóng)變成的。但是，蒲公英是知道的。毛毛蟲(chóng)循規(guī)蹈矩地過(guò)著單調(diào)的日子，游索在各種花草樹(shù)木之間，走走停停，她不美麗，也不高貴。以下是何倩熒寫(xiě)的《蝴蝶傳說(shuō)》范文；

好蝴蝶傳說(shuō)作文750字概況

• 作者：何倩熒
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2020年11月28日 18時(shí)20分

這是一個(gè)毛毛蟲(chóng)和蒲公英的故事。

很久很久之前，世界上本來(lái)是沒(méi)有蝴蝶的。誰(shuí)都不知道，美麗的蝴蝶竟是丑陋的毛毛蟲(chóng)變成的!但是，蒲公英是知道的。

毛毛蟲(chóng)循規(guī)蹈矩地過(guò)著單調(diào)的日子，游索在各種花草樹(shù)木之間，走走停停，她不美麗，也不高貴。但是，她有一顆虔誠(chéng)的心，這是永不退色的心靈。蒲公英安靜地看著毛毛蟲(chóng)一天一天地成長(zhǎng)，他就像一個(gè)稻草人，站在田野里，等待著自己的守望愛(ài)情。可是當(dāng)他遇見(jiàn)毛毛蟲(chóng)，他發(fā)現(xiàn)，自己不是那個(gè)沒(méi)有靈魂的稻草人了，他的心會(huì)為毛毛蟲(chóng)而抖動(dòng)，顫動(dòng)，感動(dòng)。艷陽(yáng)高照時(shí)，他會(huì)讓毛毛蟲(chóng)靠在他的身旁，為她遮陰；刮風(fēng)下雨時(shí)，毛毛蟲(chóng)會(huì)依偎在他的懷中，他甘心為她擋風(fēng)遮雨，于是毛毛蟲(chóng)和蒲公英相戀了。各種花花草草都來(lái)祝福他們，大家笑著說(shuō)“這是一個(gè)美麗故事的開(kāi)頭?！笨墒撬麄儾恢烂利惖墓适峦ǔ?huì)有一個(gè)悲傷的結(jié)局。

時(shí)間嘩啦啦地向前跑，毛毛蟲(chóng)開(kāi)始褪皮，在大家的驚訝中張開(kāi)她美麗的雙翅。蒲公英安靜地看著這一切。毛毛蟲(chóng)認(rèn)為這是蒲公英給她的力量!

忽然有一天，毛毛蟲(chóng)對(duì)蒲公英說(shuō)“我想飛向更遠(yuǎn)的世界，履行自己對(duì)生命的每一句諾言?！逼压Ⅻc(diǎn)頭答應(yīng)了。臨走時(shí)，毛毛蟲(chóng)說(shuō)過(guò)會(huì)回來(lái)的。

美麗的蝴蝶就這樣飛走了。蒲公英傷心的路在原地，他多么渴望毛毛蟲(chóng)留在他的身邊，只要在身邊就好。但他了解，她是有夢(mèng)想的，況且，她現(xiàn)在是美麗的蝴蝶！

誰(shuí)也不知道蒲公英一個(gè)人寂寞了多久，然后，然后就是風(fēng)兒吹到了蒲公英的身邊。帶著他到處旅行，朝夕相伴。最后，大家都明白了，風(fēng)兒是蒲公英的歸宿！

都以為一切就這樣過(guò)去了。終于，蝴蝶飛了回來(lái)，她看見(jiàn)靠在蒲公英身旁的風(fēng)，一切都明白了。蒲公英沒(méi)有解釋?zhuān)届o地望著蝴蝶。從此，無(wú)言以對(duì)。蝴蝶感激蒲公英，謝謝他曾經(jīng)給她最美的經(jīng)過(guò)，只是現(xiàn)在，她再也無(wú)法停留，再次展翅離開(kāi)，永不回頭。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 何倩熒   時(shí)間：2020-11-28 18:20