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小狗 750字

文章摘要:六年級(jí)狀物作文:怎么寫好小狗750字作文?我家有一只小狗,它是去年姐姐送給我的。我送它了一個(gè)名字叫,“貝貝”,“貝貝”有一層棕色的皮毛,機(jī)靈的眼睛,敏銳的鼻子,活像一個(gè)機(jī)器狗,它可機(jī)靈了,說它機(jī)靈可不是一個(gè)形容哦。在一個(gè)陽光明媚的早晨,我把“貝貝”帶到花園里,我們蹦蹦跳跳的玩耍。以下是張永和寫的《小狗》范文;

好小狗作文750字概況

  • 作者:張永和
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)750字作文
  • 體裁:狀物
  • 段落:分12段敘寫
  • 更新:2024年09月18日 14時(shí)24分

我家有一只小狗,它是去年姐姐送給我的。

我送它了一個(gè)名字叫,“貝貝”,“貝貝”有一層棕色的皮毛,機(jī)靈的眼睛,敏銳的鼻子,活像一個(gè)機(jī)器狗,它可機(jī)靈了,說它機(jī)靈可不是一個(gè)形容哦!

在一個(gè)陽光明媚的早晨,我把“貝貝”帶到花園里,我們蹦蹦跳跳的玩耍。突然,腦子里閃過一個(gè)主意:像“貝貝”這么機(jī)靈的狗狗不把它訓(xùn)練的有禮貌看來是不行了,好的,開始我的計(jì)劃,哈哈哈哈.....

好,計(jì)劃開始了!

首先,練習(xí)握手,我伸出手對(duì)“貝貝”說:“我們來握手”,他好像沒明白我是什么意思,用嬌小、溫暖的身體躺在我手上,我一下子把手抽出來,對(duì)“貝貝”說:我們來握手啊,明白嗎?”說完,我一把抓過“貝貝”的爪子,搭在我手上,他好像一下子明白了似的,連連跟我握了好幾次,我高興的不由得佩服自己,當(dāng)然還有“貝貝”。

第二次訓(xùn)練也拉開熒幕了。

這次,我要讓“貝貝”站起來。我一把拉過“貝貝”的前爪,把它扶起來,可是,我一松手它又倒了下來,我拿起一根棍子,做“貝貝”的“平衡木”,終于,“貝貝”站起來了,可是只站了一兩秒,我的目標(biāo)是一分鐘!雖然這有點(diǎn)難,但是要做個(gè)有才華的狗就必須要這樣,嘿嘿嘿...

我教它了一遍、兩遍、三遍、四遍......

過了一會(huì),我屏息凝視的看這“貝貝”站立,我慢慢的數(shù)著1、2、3、4.....58、59、60。耶耶耶!終于好了,我高興的抱起“貝貝”,還不忘親它幾口。

最關(guān)鍵的一刻,馬上要開始拉。

我兩只手展開,大家都應(yīng)該知道是什么意思吧?哈哈哈,當(dāng)然,我這個(gè)“教練”要教我這個(gè)“學(xué)生”練習(xí)擁抱。咦?我一展開手,“貝貝”就也做了個(gè)擁抱的姿勢(shì),我疑惑不解的看著“貝貝”,它首先是站了起來,然后又用爪子搭在我肩上,噢!說不定是因?yàn)榍懊娴挠?xùn)練“貝貝”知道掌握前面的知識(shí)??!

哈哈哈,我說了吧,它就是我家的機(jī)靈狗“貝貝”,我可沒吹噢,不信啊,那天來我家看看!

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 張永和   時(shí)間:2024-9-18 14:24

名師點(diǎn)評(píng): 小作者和小狗的親密接觸充分體現(xiàn)了人和動(dòng)物的和諧。小作者突發(fā)奇想,企圖把自己家的小狗訓(xùn)練成有禮貌的狗,并且和小狗發(fā)生了很多有趣的故事,整篇作文的語言非常生動(dòng),其中關(guān)于作者和小狗一起玩耍的部分尤其吸引人,寫得很不錯(cuò),很有感染力。作文的結(jié)構(gòu)也比較清晰,一目了然,主旨鮮明,語句通順,詞語使用恰當(dāng),例如:“平衡木”、“屏息凝視”等等,寫得很不錯(cuò)哦,繼續(xù)努力!
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