文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好難忘的小學(xué)生涯750字作文？光陰似箭，日月如梭。日歷翻開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然，這六年對(duì)于整個(gè)人生來(lái)說(shuō)，只是微小的一部分。但是，它卻引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐。在老師的教導(dǎo)下，朋友的鼓勵(lì)下，校園的養(yǎng)育下，我從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。以下是呂怡蓉寫(xiě)的《難忘的小學(xué)生涯》范文；

好難忘的小學(xué)生涯作文750字概況

• 作者：呂怡蓉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月05日 01時(shí)50分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文750字   呂怡蓉   萬(wàn)寧市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

光陰似箭，日月如梭。日歷翻開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然，這六年對(duì)于整個(gè)人生來(lái)說(shuō)，只是微小的一部分。但是，它卻引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐。在老師的教導(dǎo)下，朋友的鼓勵(lì)下，校園的養(yǎng)育下，我從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。

在六年里，我離不開(kāi)老師的精心培育，關(guān)于老師的故事數(shù)以百計(jì)。在我腦海里記憶最深刻的莫過(guò)于這件事了。那一次，我在學(xué)校里發(fā)燒了，老師已經(jīng)打電話通知了媽媽。老師和藹地說(shuō)：“還難受嗎?你媽媽快來(lái)了，不要擔(dān)心。”老師的話使我心里溫暖了。老師看見(jiàn)我痛苦的樣子，急得像熱鍋上的感動(dòng)。早我心里，老師就是我的第二個(gè)媽媽，他捫是如此地關(guān)懷學(xué)生，關(guān)愛(ài)我們。腦海里浮現(xiàn)起老師為我們勤勞的一幕幕。

在六年里，是誰(shuí)陪我們走過(guò)美好的日子?是誰(shuí)陪我們攜手并進(jìn)?是同學(xué)，是身邊最好的朋友。是他們和我們并肩走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。他們讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)度過(guò)困難。

我的記憶深處，永遠(yuǎn)的珍藏著這一事件。那一次，我去參加一個(gè)作文競(jìng)賽。我臨比賽之前，許多同學(xué)都鼓勵(lì)我，為我加油，而昨天生我氣的好朋友，也冰釋前嫌，為我加油。她那真誠(chéng)的友誼我涌起努力地源泉。比賽結(jié)束了，我失敗了，我有點(diǎn)不開(kāi)心。這是有幾個(gè)平時(shí)與我不和的同學(xué)走過(guò)來(lái)，我想：“她們一定是來(lái)落井下石的吧。”我便低著頭和她們擦身而過(guò)。她們卻在我身后拍了我的肩膀，對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話，一字一句的行間使我濕潤(rùn)了眼眶。雖然，我失去了比賽的一個(gè)名次，卻收獲了永恒的友誼，收獲了寶貴的真情。

六年的小學(xué)生涯，令我懷念，令我回味。它將永遠(yuǎn)的鐫刻在我今后的記憶里。我不會(huì)忘記六年里所經(jīng)歷的一切，真摯的朋友，敬愛(ài)的老師，摯愛(ài)的校園。它們將永遠(yuǎn)在我的記憶深處。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 呂怡蓉   時(shí)間：2024-10-5 01:50