文章摘要：七年級議論文作文:怎么寫好成長750字作文？劉淑婷一日日，一年年，看著鄰家的孩子漸漸長大，卻天真地認為自己不曾長大。14歲，一個充滿歡笑的年齡里，一片紛紛揚揚的細雨中，驀然回首，用心思索流逝的歲月，試著從模糊的記憶里摸索出幾點淺淺的足跡。堆滿玩具的幼兒園里，坐著一個萬事皆通的我。以下是何滔寫的《成長》范文；

好成長作文750字概況

• 作者：何滔
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月03日 15時01分

初中七年級議論文作文750字   何滔   廣安市 初中七年級學生（6）班

劉淑婷一日日，一年年，看著鄰家的孩子漸漸長大，卻天真地認為自己不曾長大。14歲，一個充滿歡笑的年齡里，一片紛紛揚揚的細雨中，驀然回首，用心思索流逝的歲月，試著從模糊的記憶里摸索出幾點淺淺的足跡...。堆滿玩具的幼兒園里，坐著一個萬事皆通的我。

老師問：“太陽在哪里？”我答：“我知道！”“那么在哪里呢？”“在這兒！”指著幼兒識字課本上的月亮，我告訴老師和同學。老師微笑，并讓我坐下。我納悶地想：她為什么不表揚我呢？我是知道的呀！——那年我3歲了?！安恢?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己不知道。

”三年級（1）班的角落里，有一個“一問三不知”的我。老師問：“你知道周恩來的故事嗎？”“不知道！”“那么你能復述一下課文里論資排輩故事嗎？”“不會?！薄斑@樣吧！你回答一下，課后第三題?！薄袄蠋?，我不知道怎樣答！”——那年我9歲，“知道自己不知道。

”六年級一班的角落里，坐著一個“懷疑自己的我!”老師問：“哪位同學能概括居里夫人勤勞的特點？”“我想出了自己的答案，可一只小手剛剛上抬，卻又對自己說：“算了吧！聽老師的正確答案吧，要不答錯了怎么辦？同學們會笑話我的！”角落里剛剛上抬的小手又安安穩(wěn)穩(wěn)地擺到了桌子上，可當老師公布答案的時候，我才恍然大悟，原來自己沒有錯。但一次又一次，角落中的小手始終沒有舉起!那年，我13歲，“不知道自己不知道?！背跻唬?）班的教室里，坐著一個還算積極發(fā)言的自己。老師提出的每一個都大部分我自己思考的問題答案。

不再“很懷疑自己，而是相信自己。”我覺得老師每一次提出的問題一半是自己勇敢的舉手回答的，每一次的嘗試都是一種全新升級的體驗。那年我14歲，我逐漸變得知道了許多知識的海洋世界。世界一下子變得非常豐富多彩。

成長中的我，卻覺得自己已經(jīng)長大。但是，生活中的我，所生活的卻是人生中的一小部分！人生的中途還很漫長，你要克服人生中的重重挫折，才有成功的一天！

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作者：初中七年級學生（6）班 何滔   時間：2024-12-3 15:01