文章摘要：初一作文750字:怎么寫好臥龍先生750字作文？“臥龍，復(fù)姓諸葛，名亮，子孔明?！闭f起諸葛亮，腦中模糊有一個(gè)瀟灑機(jī)智的形象，或許也會(huì)想到一些經(jīng)典實(shí)例：赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、三氣周瑜……這些無不表現(xiàn)一樣?xùn)|西——智慧。臥龍先生立志做到“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，在隆中過著平靜的生活。以下是謝林忠寫的《臥龍先生》范文；

好臥龍先生作文750字概況

• 作者：謝林忠
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月03日 12時(shí)26分

“臥龍，復(fù)姓諸葛，名亮，子孔明。”

說起諸葛亮，腦中模糊有一個(gè)瀟灑機(jī)智的形象，或許也會(huì)想到一些經(jīng)典實(shí)例：赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、三氣周瑜……這些無不表現(xiàn)一樣?xùn)|西——智慧。

臥龍先生立志做到“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，在隆中過著平靜的生活。但這一切都因先主的三顧茅廬而改變，“遂許先帝以驅(qū)馳”，“受任于敗軍之際，奉命于危難之間?！弊耘P龍先生奉命以來，為蜀國(guó)奉獻(xiàn)的一切，對(duì)劉氏家族的忠誠(chéng)，一直是后人贊頌的。

然而諸葛亮的智慧為什么不能興復(fù)漢室，為什么就不能改變劉禪的無知？為什么丞相這般了得卻六出祁山屢戰(zhàn)不勝，且最后在秋風(fēng)五丈原中，落得“出身未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悲劇下場(chǎng)？諸葛亮的成敗，可能會(huì)是永久的歷史爭(zhēng)議吧。

我自身認(rèn)為蜀國(guó)后來的衰敗很大程度上與諸葛亮的性格有關(guān)。正是因?yàn)橹艺\(chéng)所限，孔明沒有在蜀國(guó)最需要一個(gè)正確領(lǐng)袖時(shí)站出來，還是一心為那個(gè)無用之主。如果孔明的生性中加一點(diǎn)雄心，那么歷史長(zhǎng)河也可能被改變。當(dāng)他看到先主苦心建立的國(guó)家在庸主統(tǒng)治下日益衰落下來時(shí)，如果能勇敢地站出來主持大局，以丞相的智慧，特別是在軍隊(duì)中的威望，或許蜀國(guó)能轉(zhuǎn)衰為榮，蒸蒸日上，后來統(tǒng)一者還不一定是魏。但是如果一輛火車方向都走錯(cuò)了，即使動(dòng)力再大，也是往錯(cuò)路行使。

臥龍先生在我們看來，就是智慧的化身，他可以用智慧將所有厲害的對(duì)手，其中包括天才軍事家曹操與周瑜，還有后來的司馬懿戲弄得如同小丑，好像天地間的風(fēng)云變化早已在他的掌握之中。怪不得周瑜都嘆息：“此人有奪天地造化之法！”“既生瑜，何生亮！”

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”丞相的智慧、忠誠(chéng)、文章使得文如“光焰萬丈長(zhǎng)”的李杜，武如“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，幾乎無人不對(duì)臥龍先生推崇有加。在將近1800后的今天，臥龍先生仍然散發(fā)著陽光一樣的魅力。

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 謝林忠   時(shí)間：2024-12-3 12:26