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日記一則——快樂(lè)的五一 750字

文章摘要:高一日記作文:怎么寫(xiě)好日記一則——快樂(lè)的五一750字作文?2010年5月1日“五一”,我雖然沒(méi)有出去玩,但仍很快樂(lè)。吃過(guò)早飯,一盒子塑料積木“寶高玩具——軍事突擊隊(duì)”吸引了我,打開(kāi)一看,是一袋袋拼裝坦克和飛機(jī)的零配件和拼裝說(shuō)明圖。我馬上先閱讀拼裝說(shuō)明圖,再打開(kāi)坦克的那一包。以下是謝昊燃寫(xiě)的《日記一則——快樂(lè)的五一》范文;

好日記一則——快樂(lè)的五一作文750字概況

  • 作者:謝昊燃
  • 班級(jí):高中高一
  • 字?jǐn)?shù)750字作文
  • 體裁:日記
  • 段落:分3段敘寫(xiě)
  • 更新:2021年01月30日 11時(shí)36分

2010年5月1日

“五一”,我雖然沒(méi)有出去玩,但仍很快樂(lè)。吃過(guò)早飯,一盒子塑料積木“寶高玩具——軍事突擊隊(duì)”吸引了我,打開(kāi)一看,是一袋袋拼裝坦克和飛機(jī)的零配件和拼裝說(shuō)明圖。我馬上先閱讀拼裝說(shuō)明圖,再打開(kāi)坦克的那一包。大約有五十多個(gè)零配件,出現(xiàn)在我眼前。呀!好多的零配件都是差不多的,大大小小,高高低低,只有一點(diǎn)點(diǎn)差異。那很難拼裝的。我仔細(xì)地對(duì)照著拼裝說(shuō)明圖紙,先裝底部,再安上輪子。到裝備履帶時(shí),我被呆住了。履帶怎么短了一點(diǎn)點(diǎn)?安上左邊,掉了右邊,安了右邊,掉了左邊,我化了九牛二虎之力仍不行。我叫:“爸爸,過(guò)來(lái)幫個(gè)忙,可以嗎?”爸爸過(guò)來(lái)一看,說(shuō):“你自己想辦法!”讓我自己想辦法?我絞盡腦汁地左思右想,還是不行。突然,我想到了“熱脹冷縮”的原理,“對(duì)了?!蔽?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興地大叫起來(lái)?!拔铱梢园崖膸Х旁跓崴锱??!卑职致?tīng)后高興地笑了。我倒了一杯燙開(kāi)水,把履帶浸在里面,十分鐘后,我拿出履帶,擦干,裝上,正合適。當(dāng)我正準(zhǔn)備繼續(xù)拼裝時(shí),“啪”地一聲,裝輪胎的積木掉了,我的“豆腐渣”工程太差了,一點(diǎn)兒也不牢固。我又重新閱讀拼裝說(shuō)明圖,認(rèn)真檢查一遍,從頭開(kāi)始繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地做,我仔細(xì)對(duì)照著圖紙和零配件,一件一件慢慢地拼,終于拼好了。做好了坦克,我馬不停蹄,又開(kāi)始做飛機(jī)。當(dāng)我打開(kāi)飛機(jī)零件包時(shí),幾乎快要暈了,這架飛機(jī)至少有100多個(gè)零配件,圖紙也有十二面。而且非常相類(lèi)似而互相不能連接的零配件很多,很難分。開(kāi)始拼時(shí)最難,一不小心,組合好的零件就會(huì)混入零件堆中。好幾次,快做好了,都因?yàn)闆](méi)看清楚零件和圖紙的對(duì)應(yīng)關(guān)系而做錯(cuò)。我急了起來(lái)。但是,我又想:心急吃不了熱豆腐。不能急。耐下心來(lái),慢慢地拼呀,拼呀,咬緊牙關(guān),一鼓作氣,終于成功了。爺爺奶奶一見(jiàn)我拼裝的坦克和飛機(jī),異口同聲說(shuō):“好,好,好!”我摸摸自己獨(dú)立親手拼成的坦克和飛機(jī),心里充滿(mǎn)了成功的喜悅,快樂(lè)無(wú)限。名師

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作者:高中高一學(xué)生(2)班 謝昊燃   時(shí)間:2021-1-30 11:36

名師點(diǎn)評(píng):這篇日記小作者講述了自己拼裝坦克和飛機(jī)的趣事,小作者將自己拼裝坦克和飛機(jī)的過(guò)程描寫(xiě)得一波三折。小作者裝履帶時(shí),幾次嘗試都沒(méi)有成功,但是小作者并未放棄,而是堅(jiān)持到底,最后終于成功了。在拼裝飛機(jī)的時(shí)候,小作者求勝心切,開(kāi)始做錯(cuò)了,不過(guò)小作者還是很有耐心,靜下心來(lái),也將飛機(jī)裝好了。文章刻畫(huà)出了小作者既堅(jiān)持不懈又有耐心的形象,給讀者樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣。文章內(nèi)容也真實(shí)生動(dòng),有較強(qiáng)的可讀性。這篇文章就是層次不夠分明,第二段建議小作者再劃分下段落,這樣讀者讀起來(lái)更輕松?!暗窖b備履帶時(shí),我被呆住了”中的“被”去掉。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-5-2 16:09:00
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