文章摘要：高一敘事作文:怎么寫(xiě)好我與紅領(lǐng)巾750字作文？五年前，我?guī)狭伺瓮丫玫募t領(lǐng)巾，如今鮮艷的紅領(lǐng)巾已陪伴我走過(guò)了5個(gè)春夏秋冬。紅領(lǐng)巾這位無(wú)聲的老師，引導(dǎo)我健康的成長(zhǎng)，在我沮喪時(shí)它激勵(lì)我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在我膽怯時(shí)它給我勇氣。我爸爸每天都要我跳繩，要我減肥，我也只好從命。以下是沈冠杰寫(xiě)的《我與紅領(lǐng)巾》范文；

好我與紅領(lǐng)巾作文750字概況

• 作者：沈冠杰
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月25日 05時(shí)02分

五年前，我?guī)狭伺瓮丫玫募t領(lǐng)巾，如今鮮艷的紅領(lǐng)巾已陪伴我走過(guò)了5個(gè)春夏秋冬。紅領(lǐng)巾這位無(wú)聲的老師，引導(dǎo)我健康的成長(zhǎng)，在我沮喪時(shí)它激勵(lì)我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在我膽怯時(shí)它給我勇氣。

我爸爸每天都要我跳繩，要我減肥，我也只好從命。

“怎么又不跳繩？好幾天沒(méi)跳了，人又胖了這么多了?！卑职?a href="http://icitentertainment.net/zt/piping/" title="批評(píng)作文">批評(píng)道?！笆裁绰?，亂說(shuō)，幾天會(huì)胖的?。　蔽一刈斓??！翱焯K，五百下，“煩死了，又跳！”我氣死了，隨后把跳繩一扔，不跳了。但無(wú)意間又看到了桌上的紅領(lǐng)巾，她仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別灰心??！小主人，堅(jiān)持就是勝利?！庇谑俏矣帜闷鹆颂K，一下一下地跳著。我想：多虧了這個(gè)老師，才讓我可以堅(jiān)持下去跳完五百下。

回頭看看紅領(lǐng)巾，它仿佛又在為我鼓掌：“你真棒啊，不是能堅(jiān)持的嗎？記住以后不要懶惰了?！?/p>

紅領(lǐng)巾不但在生活上監(jiān)督我，在學(xué)習(xí)上也常常提醒我要做個(gè)好學(xué)生。

有一次，張老師讓我們上臺(tái)展示讀書(shū)接龍卡和課外閱讀小報(bào)，大家你看我，我看看你，誰(shuí)也沒(méi)有舉手。“可以自己上來(lái)！”張老師說(shuō)。我們還是沒(méi)有人上去。張老師看了看我們，她的神情仿佛在說(shuō)，你們班干部，要先帶頭。張老師是很尊重我們的，不舉手，一般是不會(huì)叫上去的。我一低頭，看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾，她仿佛在說(shuō)：“怎么還不上去，快上啊，你不是向來(lái)都發(fā)言積極嗎？”于是我上去介紹了，我剛一開(kāi)口，又有同學(xué)排在兩旁等了。我開(kāi)始有點(diǎn)不知所措，但后來(lái)張老師引導(dǎo)了一下，我又開(kāi)始介紹了，雖然不是特別好，中間說(shuō)的還有點(diǎn)不通順，但是張老師還給了我鼓勵(lì)。因?yàn)椋译m然介紹得不好，但勇于介紹也是紅領(lǐng)巾給了我的勇氣。這時(shí)她仿佛又在說(shuō)：“挑戰(zhàn)自己就能成功，不要怕說(shuō)錯(cuò)！”我心里在說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，謝謝你，我會(huì)努力地挑戰(zhàn)自己的?！?/p>

紅領(lǐng)巾，你仿佛是我生活中的航標(biāo)，而我就是船只，是你慢慢引導(dǎo)著我。你仿佛是我學(xué)習(xí)上的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)如熊熊燃燒的火光，為我指明前進(jìn)的方向。

我愛(ài)你，紅領(lǐng)巾。

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 沈冠杰   時(shí)間：2025-1-25 05:02