文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫(xiě)好尋覓春天的足跡750字作文？春天似乎是在無(wú)人防備的時(shí)候來(lái)的，它的悄然無(wú)聲正是它調(diào)皮的寫(xiě)照，春天來(lái)了，可是春天在哪兒呢。誰(shuí)也看不見(jiàn)，摸不到，于是大自然的每一位成員都踏上了尋覓春天的足跡之旅----尋覓春天之第一站說(shuō)起春天，人們第一個(gè)想到的便是花，正是有了花兒的裝扮，大自然才如仙女般婀娜多姿。以下是陳茹淇寫(xiě)的《尋覓春天的足跡》范文；

好尋覓春天的足跡作文750字概況

• 作者：陳茹淇
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月20日 12時(shí)02分

小學(xué)小學(xué)狀物作文750字   陳茹淇   包頭市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

春天似乎是在無(wú)人防備的時(shí)候來(lái)的，它的悄然無(wú)聲正是它調(diào)皮的寫(xiě)照，春天來(lái)了，可是春天在哪兒呢?誰(shuí)也看不見(jiàn)，摸不到，于是大自然的每一位成員都踏上了尋覓春天的足跡之旅----

尋覓春天之第一站

說(shuō)起春天，人們第一個(gè)想到的便是花，正是有了花兒的裝扮，大自然才如仙女般婀娜多姿。

桃花、梨花、杏花個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了她們美麗的笑容，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放?；▋汗陌鷷r(shí)，猶如青春少女，含苞欲放;開(kāi)放時(shí)如成熟婦女，嬌艷動(dòng)人;凋謝時(shí)如暮年美人，雖殘花敗柳，但智慧仍在。陶醉于春天的你，會(huì)情不自禁來(lái)到野花盛開(kāi)的田野，看到大大小小的野花，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢里，這時(shí)，你不妨跳上一支舞，把對(duì)花兒的喜愛(ài)在舞蹈中表現(xiàn)得淋漓盡致。再聞一聞，那沁人心脾的花香，使你忘了自我，猶如置身于花的世界里，自己也是一位花仙子。原來(lái)春天在花園里。

尋覓春天之第二站

"離離原上草，一歲一枯榮"，小草那旺盛的生命力永遠(yuǎn)是人類(lèi)所向往的，看到小草，就看到了希望與生機(jī)，而小草的精神不正代表著生機(jī)勃勃的春天嗎?

"草色遙看近卻無(wú)"，初春時(shí)的小草是那樣的青嫩，讓人好生愛(ài)憐。不妨來(lái)到草坪上，翻幾個(gè)跟頭，打幾個(gè)滾，盡情享受春天的美好時(shí)光。

柳枝是春天的使者，她總是甩動(dòng)著自己柔軟的頭發(fā)，任其在空中搖擺，如少女般亭亭玉立，以展新的姿態(tài)迎接春的到來(lái)。麥苗、松柏也都返青了，經(jīng)過(guò)了寒冬的考驗(yàn)，他們?nèi)缃窀切赜谐芍窳恕?/p>

小河暖化了寒冰，重新唱著歡快的歌，以矯健優(yōu)美的身姿跳躍著奔向遠(yuǎn)方，繼續(xù)他那永無(wú)止境的奮斗目標(biāo)。原來(lái)春天在草木、河水中。

尋覓春天之第三站

春天到了，人們都脫去了棉衣，心情也變得開(kāi)朗起來(lái)，沉睡了一冬的人們，現(xiàn)在也清醒了，一家人其樂(lè)融融地坐在一起慶祝春天的到來(lái)，準(zhǔn)備著新一年的戰(zhàn)斗，父母對(duì)孩子充滿(mǎn)了期待，更加關(guān)愛(ài)子女的成長(zhǎng)，孩子們也充滿(mǎn)了信心，迎接新一輪的挑戰(zhàn)，為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的希望，努力奮斗。

春天在大自然的每一處，更在人們的情感中。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 陳茹淇   時(shí)間：2023-5-20 12:02