文章摘要：初一作文750字:怎么寫好災(zāi)難也是課堂750字作文？2008年的5月12日本應(yīng)像其他365天一樣，波瀾不驚地緩緩逝去，但是，歷史卻選擇了這一天。———題記伴隨著轟隆的巨響，飄揚(yáng)的塵埃。伴隨著撕心裂肺的哭喊，失去親人的眼神，地震來(lái)了，無(wú)法數(shù)盡的生命灰飛煙滅。那段日子，我們不會(huì)忘記，它是晦暗的，是難熬的，是絕望的，蒼天也為之垂淚。以下是郭蒙娜寫的《災(zāi)難也是課堂》范文；

好災(zāi)難也是課堂作文750字概況

• 作者：郭蒙娜
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年05月26日 14時(shí)16分

2008年的5月12日本應(yīng)像其他365天一樣，波瀾不驚地緩緩逝去，但是，歷史卻選擇了這一天。

———題記

伴隨著轟隆的巨響，飄揚(yáng)的塵埃；伴隨著撕心裂肺的哭喊，失去親人的眼神，地震來(lái)了，無(wú)法數(shù)盡的生命灰飛煙滅。

那段日子，我們不會(huì)忘記，它是晦暗的，是難熬的，是絕望的，蒼天也為之垂淚！無(wú)數(shù)如花的生命正盛開(kāi)的奪目，災(zāi)難使他們戛然而止，而幸存的人中，不知多出了多少拐杖。

是的，我們可以肝腸寸斷，但我們不會(huì)絕望，因?yàn)槲覀兛吹搅藘申?duì)人沖在最前面。一隊(duì)穿著綠衣服，一隊(duì)穿著白衣服，他們帶來(lái)了溫暖和曙光，他們用自身喚醒了人們對(duì)生命和未來(lái)的希望!國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)了，緊急部署救援，告訴那里的人們，同胞們沒(méi)有將你們淡忘。人們把目光投向汶川。大家不再因?yàn)樾∈露臭[，我們把心連在一起，把手牽在一起，一起幫助汶川站起來(lái)。霎時(shí)間，汶川不再是一個(gè)地名，它已成為我們心靈的紐帶，成為愛(ài)與互助的代名詞。那些日子，我們除了感動(dòng)，還是感動(dòng)。也許我們這個(gè)民族在平時(shí)會(huì)有一些紛爭(zhēng)，但是大災(zāi)一來(lái)，我們就顯露出了手足之情。是啊，災(zāi)難也是課堂！老師就是那個(gè)英勇的九歲小班長(zhǎng)；是那個(gè)臨死還哺乳孩子的母親；是那個(gè)捐了上百萬(wàn)的企業(yè)家；是那個(gè)摸盡了全身的錢捐款的乞丐大叔；是那個(gè)跪下央求再去救人的解放軍；是那個(gè)被救后敬少先隊(duì)禮的小男孩；是……哦，太多太多了。這個(gè)課堂里的學(xué)生是世界上的每一個(gè)人，我們知道了中華民族堅(jiān)不可摧！最讓我難忘的還是那個(gè)老師，他叫譚千秋，他很平凡，若不是災(zāi)難，他還會(huì)繼續(xù)平凡下去，但因?yàn)闉?zāi)難，他顯露了英雄本色。他用自己的生命保護(hù)了四個(gè)美好的未來(lái)，他用行動(dòng)說(shuō)明了人民教師的偉大。他的生命雖然逝去，但是他的精神像千秋豐碑一樣永垂不朽！

災(zāi)難的確是一個(gè)課堂，一個(gè)沒(méi)有歡笑卻有溫暖的啟示的課堂，在災(zāi)難里，我們默哀，我們銘記。我們學(xué)到了中華人民的大愛(ài)無(wú)邊!

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 郭蒙娜   時(shí)間：2024-5-26 14:16