文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好傷心的故事750字作文？不一會兒，她就超越了別人，成為我視線中寫得最快的。再看看我，一個字都沒寫，腦海一片空白，就像空的微波爐一樣，已經(jīng)開始發(fā)熱，不久就將爆炸了?，F(xiàn)在我心里就像打翻了五味瓶，不知是個什么味。后悔、難過、傷心、憎恨一起爆發(fā)出來，我的情緒已經(jīng)到了崩潰邊緣，卻沒有發(fā)泄的方式。以下是高默童寫的《傷心的故事》范文；

好傷心的故事作文750字概況

• 作者：高默童
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月07日 17時34分

作文考試，我萬分希望老師出的題目是我今天的靈感：一個大事件。老師似乎有意戲弄我：他在黑板上果真寫下“一個”兩字，讓我萬分歡喜，以為被我猜中。然而，老師又寫了五個字“傷心的故事”，我的心情直墜深谷。畢竟像我這種整天嘻嘻哈哈的人根本就沒有傷心的故事啊。而且就算有傷心的事，以我這樂天派的性格也很快會忘掉吧。但老師又在上面寫了一點(diǎn)東西，使我心中又升起一線希望：不會是二選一吧。但理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，老師在黑板上寫的是：可以是自己親歷的，也可以寫別人的。我再一次絕望：以我這種馬大哈的性格，自己的都忘光了，別人的更不可能記得了。

我坐在位置上，焦急地想著：別人都已經(jīng)開始寫了，而我連一個字都想不出來。五分鐘過去了，連我僅存的“戰(zhàn)友”也開竅了，開始了她的“長篇大論”，寫得那是熱情高漲，起伏連篇。不一會兒，她就超越了別人，成為我視線中寫得最快的。

再看看我，一個字都沒寫，腦海一片空白，就像空的微波爐一樣，已經(jīng)開始發(fā)熱，不久就將爆炸了?，F(xiàn)在我心里就像打翻了五味瓶，不知是個什么味。后悔、難過、傷心、憎恨一起爆發(fā)出來，我的情緒已經(jīng)到了崩潰邊緣，卻沒有發(fā)泄的方式。

我開始發(fā)呆，盯著前面一個人的衣服。終于，20分鐘過去了，一位同學(xué)告訴我。我哭了，默默地哭。

此刻，我的心情是濃烈的，厚積薄發(fā)地散發(fā)出什么失意的東西。某些同學(xué)已經(jīng)寫了一半了，我卻還是一個字也沒有寫。我恨自己，恨自己為什么沒有更多使我傷心的事；我很后悔，為什么不先做一些讓我傷心的事；我很難過，難過到感覺世界上只剩我一個人，沒有其他人。但一看到作文本，心就又從傷心的境地回到了現(xiàn)實(shí)。一看到作文本，傷心的情緒越發(fā)強(qiáng)烈。

五十分鐘過去了，老師開始批改作文。而我的連一頁都沒寫好就被收了上去。

完了，老師應(yīng)該給我零分吧。

終于，輪到我了，老師還是給我留了一點(diǎn)面子：“沒寫完，請繼續(xù)補(bǔ)?！钡倚闹袇s說不出是什么滋味。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 高默童   時間：2024-12-7 17:34