文章摘要：七年級散文作文:怎么寫好綠葉對根的情意750字作文？終究沒有勇氣走進(jìn)去，便將給老師的小禮物放在了傳達(dá)室，讓好心的老爺爺代轉(zhuǎn)一下。帶著留戀的心情離開了小學(xué)，我看前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)公共電話亭，便鼓起勇氣上前撥了多少遍卻還未等待就掛下電話的號碼……似乎是半個(gè)世紀(jì)的等待，一遍一遍地問自己：要不要繼續(xù)等下去……“喂……”那聲音拖得好長，聽起來很圓潤，很親切。以下是李曉婷寫的《綠葉對根的情意》范文；

好綠葉對根的情意作文750字概況

• 作者：李曉婷
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：散文
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2021年02月09日 18時(shí)01分

“不要問我到哪里去，我的心依著你，不要問我到哪里去，我的情牽著你，我是你的一片綠葉，我的根在你的土地……”耳機(jī)里是首老歌――《綠葉對根的情意》。我望了望窗外，高大的樹上大部分葉子都已飄落。

心里，是莫名的失落。

我利用這天放學(xué)后的時(shí)間來到小學(xué)校園，從巷子這頭走到那頭，似乎走了好長時(shí)間，朗朗的讀書聲從墻的那一頭傳到了這一頭，我的腦海中忽然閃現(xiàn)出老師站在講臺(tái)上神采奕奕地講課的畫面。一墻之隔，那一邊是我的啟蒙老師、學(xué)妹、學(xué)弟，還有我的童年。如今，我畢業(yè)了，留下了天真、直率，帶著理性的成熟走向了新的環(huán)境。

獨(dú)自站在校門口，猶豫了，進(jìn)去嗎？自己的情緒控制得住嗎？老師還記得我嗎？

終究沒有勇氣走進(jìn)去，便將給老師的小禮物放在了傳達(dá)室，讓好心的老爺爺代轉(zhuǎn)一下。

帶著留戀的心情離開了小學(xué)，我看前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)公共電話亭，便鼓起勇氣上前撥了多少遍卻還未等待就掛下電話的號碼……

似乎是半個(gè)世紀(jì)的等待，一遍一遍地問自己：要不要繼續(xù)等下去……

“喂……”那聲音拖得好長，聽起來很圓潤，很親切。我有些語無倫次了，“我……老師……”“是XX吧……”

那一刻，感情釋然。

一個(gè)人靜靜地穿過街心花園，獨(dú)享內(nèi)心的那份寧靜與溫馨。

馬路對面是整齊的一行白楊，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)零落的幾片枯葉仍然掛在枝頭，搖搖晃晃，似乎不愿離開。其實(shí)，即使離開了，又有什么呢？葉一刻也不會(huì)停止對根的思念，此時(shí)，我這樣想到。

老老的歌在耳邊回蕩，我站在那里凝望著。

葉，不會(huì)忘了根，不論它飄落何方。因?yàn)楦B(yǎng)育了葉，根也不會(huì)忘了葉，不論送走多少葉，因?yàn)樗麄兪亲约旱纳?/p>

葉，永遠(yuǎn)記得根，記得母親，這就是綠葉對根的情意！

每個(gè)人都在接受別人的愛，同時(shí)也在付出自己的愛。用一顆感恩的心去接受，去面對，人生才有愛，有美好，世界因愛而精彩！

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作者：初中七年級學(xué)生（1）班 李曉婷   時(shí)間：2021-2-9 18:01