文章摘要：七年級敘事作文:怎么寫好成為“理科男”的節(jié)奏750字作文？別人在嘻哈，我在解方程。他人找我打球，我在求函數(shù)解析式。在別人眼中晦澀生僻的字母、符號，我卻覺得親如家人。放學坐車回到家，我總先丟下書包、抽出試卷，把在車上想出的解題過程一一記錄下來。迅速解決了晚餐，書桌上通常會點著一盞燈，等光下的我在努力完成證明。以下是劉傳峰寫的《成為“理科男”的節(jié)奏》范文；

好成為“理科男”的節(jié)奏作文750字概況

• 作者：劉傳峰
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年03月11日 17時24分

“柏康，去不去打球？”

“不，把這題解了再說！”

“老伯（我綽號），這題怎么寫？”

“等等，我把這個定理證完先！”

......

我從未像如今這樣熱愛數(shù)學，并將對它的愛充分灌輸在行動中。別人在嘻哈，我在解方程；他人找我打球，我在求函數(shù)解析式。在別人眼中晦澀生僻的字母、符號，我卻覺得親如家人。

放學坐車回到家，我總先丟下書包、抽出試卷，把在車上想出的解題過程一一記錄下來。迅速解決了晚餐，書桌上通常會點著一盞燈，等光下的我在努力完成證明。雜亂的書桌上除了我一疊數(shù)學卷，還有更厚的一大摞草稿紙。

除了快速解決學校內(nèi)的題目，我通常還會對這些題目中的難題進行反復思考，思索出不同的方法和更簡潔的過程。此后我又會拿出課外練習來挑戰(zhàn)壓軸題，這通常要花費我多達二十分鐘的時間。我仿佛被數(shù)學這個箍圈給限定住了，滿腦子都是一大堆不同的解題思路。

為了給理科更多一點時間，我只能盡力壓縮其他科作業(yè)的時間了，其余四科作業(yè)我都是極速完成，只為了數(shù)學的更多一種方法。母親不止一次地提醒我，要把其他可先完成了再解決課外數(shù)學，我也千方百計地提醒自己，但回到家，我總是習慣性地先寫數(shù)學。為了數(shù)學，我花了近一個半月才讀完了一本書，才為我的讀庫又加了一點。曾經(jīng)我是一個純正的“文藝青年”，好讀各種小說，但現(xiàn)在我已廣泛閱讀各種數(shù)學書籍，而留給讀小說、散文的時間已不多。

數(shù)學課上我無疑是最活躍的。老師便也常給我一些高難度、高深度的試卷，以提高我的解題能力。不少人從正在沉思的我身邊路過時，都會丟下一句話——“果然是學霸！”而我卻并不打理他們，如同吸食了毒品，沉浸在數(shù)學的世界里。

老師也感嘆：“真看不出你如此愛數(shù)學?！蔽疫@樣鉆研下去是為了什么呢？也許只是證明一下我對數(shù)學的熱愛。這是一種成為“理科男”的節(jié)奏吧！

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作者：初中七年級學生（1）班 劉傳峰   時間：2024-3-11 17:24