文章摘要：六年級(jí)作文750字:怎么寫(xiě)好奇妙的“復(fù)制記憶機(jī)”750字作文？"但無(wú)論他問(wèn)什么，秀秀都好似聽(tīng)天書(shū)似的茫然地說(shuō)“不知道”。趙博士不緊不慢地從抽屜里拿出了“復(fù)制記憶機(jī)”，上面有紅色、黃色與紫色三個(gè)按鈕，紅色代表地理和生物，黃色代表語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，紫色代表歷史與政治，想擁有哪方面的知識(shí)就摁跟它相對(duì)應(yīng)的摁鈕。以下是胡定民寫(xiě)的《奇妙的“復(fù)制記憶機(jī)”》范文；

好奇妙的“復(fù)制記憶機(jī)”作文750字概況

• 作者：胡定民
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年12月16日 10時(shí)29分

小學(xué)六年級(jí)作文750字750字   胡定民   嘉峪關(guān)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

汪汪小鎮(zhèn)是一個(gè)和平而美麗的小鎮(zhèn)。每天，小鎮(zhèn)上空都有無(wú)數(shù)只潔白無(wú)瑕的鴿子在自由自在地盤(pán)旋。這里的人們平淡安寧地生活著，直到有一天清晨，平靜的氛圍被打破了：

“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，舉世聞名的趙博士發(fā)明了‘復(fù)制記憶機(jī)’，供所有人自由粘貼知識(shí)，往大腦里復(fù)制！機(jī)不可失，失不再來(lái)，快來(lái)瞧瞧吧！”一個(gè)美麗的早晨，一陣大喇叭的聲音在汪汪小鎮(zhèn)里響徹云霄，一群群小孩子們爭(zhēng)先恐后地往聲音的發(fā)出點(diǎn)一一電影院奔去，頓時(shí)，大街上人流如潮，車笛聲，小孩子呼哧呼哧的喘息聲，大喇叭的宣傳聲匯成一道河流，在小鎮(zhèn)的街頭流淌著。等孩子們蜂擁而至后，從電影院的大廳里走出來(lái)了一位鶴發(fā)童顏的老人，慈眉善目，他便是趙博士。只見(jiàn)他順手拉過(guò)一個(gè)小孩一一秀秀，和藹可親地詢問(wèn)：“你愿意當(dāng)實(shí)驗(yàn)品嗎？”秀秀靦腆地低下了頭，羞紅了臉，輕輕地“嗯”了一聲。博士隨后像連珠炮似的問(wèn)道：“你知道南京大屠殺具體時(shí)間是哪年哪月哪日嗎？你知道明朝第二個(gè)皇帝是誰(shuí)？繼康熙之后的又一個(gè)皇帝是誰(shuí)？宋朝分為什么......"但無(wú)論他問(wèn)什么，秀秀都好似聽(tīng)天書(shū)似的茫然地說(shuō)“不知道”。

趙博士不緊不慢地從抽屜里拿出了“復(fù)制記憶機(jī)”，上面有紅色、黃色與紫色三個(gè)按鈕，紅色代表地理和生物，黃色代表語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，紫色代表歷史與政治，想擁有哪方面的知識(shí)就摁跟它相對(duì)應(yīng)的摁鈕。他把“復(fù)制記憶機(jī)”插上電，把電線另一端的小吸盤(pán)摁在秀秀的太陽(yáng)穴上，并摁下紫色按鈕。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，像沙漏一般緩緩流過(guò)，孩子們眼巴巴地盯著秀秀，空氣好似凝固了，四周靜得只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的呼吸聲和電流的滋滋聲。

“好了！”隨著博士的一聲令下，孩子們?nèi)玑屩刎?fù)，如一把繃緊了的弓慢慢松弛下來(lái)。博士像機(jī)關(guān)槍似的問(wèn)了秀秀數(shù)十個(gè)問(wèn)題，她都對(duì)答如流?！巴坂?！”周圍爆發(fā)出了一陣贊嘆聲，隨即，一大群孩子們開(kāi)始踴躍地報(bào)名："我來(lái)！我來(lái)！"人群又陷入了一片嘈雜聲中......

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 胡定民   時(shí)間：2023-12-16 10:29