文章摘要：五年級作文750字:怎么寫好踩氣球750字作文？周六，我在輔導班里和同學們體驗了一把有趣的游戲——踩氣球。早上剛到教室，我就看到老師在組織同學們吹氣球。我很好奇：吹這么多的氣球是用來干嘛的呢。這里不是學知識的地方嗎。吹這么多氣球干什么用呢。當我走到位置旁邊坐下時，老師環(huán)視了一下四周，見人都來齊了，便說：“老師最近新發(fā)現(xiàn)了一個有趣的游戲踩氣球，大家想玩嗎。以下是蘇玉娟寫的《踩氣球》范文；

好踩氣球作文750字概況

• 作者：蘇玉娟
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年12月28日 01時00分

周六，我在輔導班里和同學們體驗了一把有趣的游戲——踩氣球。

早上剛到教室，我就看到老師在組織同學們吹氣球。我很好奇：吹這么多的氣球是用來干嘛的呢？這里不是學知識的地方嗎？吹這么多氣球干什么用呢？當我走到位置旁邊坐下時，老師環(huán)視了一下四周，見人都來齊了，便說：“老師最近新發(fā)現(xiàn)了一個有趣的游戲踩氣球，大家想玩嗎？”“想！”正在吹氣球的同學們把氣球放到一邊，異口同聲地說。接著，老師給我們分了隊，又選了裁判。吹好氣球，待到一切準備就緒的時候，才說了一聲：“游戲開始?！?/p>

第一輪比賽即將開始，友軍和敵軍各自選了參賽者，裁判員看人員已經到位，就一聲令下：“開始?！比藛T出動了，只見敵方選手和我方選手跑來跑去，而氣球呢，也不配合他們，只要他們用力一蹬，氣球那滾圓的身體就一氣沖天，任他們怎么追也追不上。場面越來越混亂，加油聲，吶喊聲不斷涌出，分不清誰是他？他是誰？隨著“砰”的一聲，我們都知道游戲結束了。這場比賽，敵方獲勝，我們也不甘心，激烈而又小聲地討論著下一步作戰(zhàn)計劃。

第二輪比賽即將開始，這局比賽我毛遂自薦上了戰(zhàn)場，對方選出一個大塊頭與我對決。我捂著耳朵，生怕氣球的爆炸聲把我的耳膜震破。裁判員一聲“開始”，我就使出渾身的勁兒踩氣球，氣球好像要逃跑似的往左一閃，哎呀，我踩偏了，氣球往左滾。我跟著氣球后面窮追不舍，一邊追一邊踩，可它就是不爆炸，它那紅色的臉蛋好像在嘲笑我，我生氣了，干脆把捂著耳朵的手放了下來，追著氣球使出吃奶的勁兒踩。我臉上露出呲牙咧嘴的表情，心想：今天要是不踩爆你，我決不罷休。我回過頭去望望敵方選手，只見他用一只腳壓著氣球，另一只腳一踩，氣球就“砰”的一聲炸了。敵方隊再次勝利。

正當我們玩到興處時，樓下鄰居突然跑上來敲門，你們太吵了，令人雞犬不寧啊。我們若有所思地點了點頭，只好暫停這個游戲了……

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作者：小學五年級學生（3）班 蘇玉娟   時間：2021-12-28 01:00