文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好學(xué)會(huì)獨(dú)立——讀《學(xué)會(huì)看病》后感750字作文？我一翻就翻到了《學(xué)會(huì)看病》這一課，讀著讀著，一種莫名的感動(dòng)油然而生。故事中的母親發(fā)現(xiàn)兒子生病了，本來(lái)打算好好照顧他，后來(lái)又改變了主意，讓兒子獨(dú)自一人去醫(yī)院看病。母親想通過(guò)這種方式，鍛煉兒子獨(dú)自面對(duì)生活的能力，讓兒子慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立，看似有點(diǎn)冷酷，其實(shí)飽含著這位母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。以下是吳怡迪寫(xiě)的《學(xué)會(huì)獨(dú)立——讀《學(xué)會(huì)看病》后感》范文；

好學(xué)會(huì)獨(dú)立——讀《學(xué)會(huì)看病》后感作文750字概況

• 作者：吳怡迪
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年03月07日 03時(shí)54分

小學(xué)四年級(jí)敘事作文750字   吳怡迪   儋州市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班

我一翻就翻到了《學(xué)會(huì)看病》這一課，讀著讀著，一種莫名的感動(dòng)油然而生。故事中的母親發(fā)現(xiàn)兒子生病了，本來(lái)打算好好照顧他，后來(lái)又改變了主意，讓兒子獨(dú)自一人去醫(yī)院看病。母親想通過(guò)這種方式，鍛煉兒子獨(dú)自面對(duì)生活的能力，讓兒子慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立，看似有點(diǎn)冷酷，其實(shí)飽含著這位母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。故事中的這位母親就是畢淑敏，她在文中寫(xiě)道：“總有一天，你會(huì)離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自去面對(duì)生活。”這句話(huà)總是回想在我耳邊，是啊，只有學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)@樣才能夠真正擁有生活的能力。

這個(gè)故事，又讓我想到了假期里發(fā)生在我和媽媽之間的一個(gè)小故事。

那天，我和往常一樣，準(zhǔn)備去上興趣班，媽媽卻突然說(shuō)：“今天我和爸爸不能來(lái)接你了，你學(xué)完后自己回家?！薄笆裁?？媽媽不要！”媽媽卻一點(diǎn)兒都不同情已經(jīng)慌亂不安的我，依舊平靜地遞給我一張紙：“這是你回家的線(xiàn)路圖，今天你自己回家?！眿寢?zhuān)瑳](méi)有你們，我該怎么回家？從來(lái)都是你們接送的，為什么要這樣子？

一整天，我都擔(dān)心著擔(dān)心那，怎么都不理解媽媽今天的突發(fā)奇想?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我垂頭喪氣地走出教室。這時(shí)，我想到了媽媽早上塞給我的那張線(xiàn)路圖，我趕緊找出來(lái)，打開(kāi)一看，沒(méi)想到盡是一片空白。媽媽?zhuān)銥槭裁匆@么狠心！算了，只能靠我自己了。我一邊留心來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，一邊努力回想平時(shí)經(jīng)過(guò)的標(biāo)志性建筑物?！班健币惠v重型卡車(chē)飛馳而過(guò)，把我嚇了一大跳，卡車(chē)司機(jī)還探出頭來(lái)，一臉的憤怒。媽媽?zhuān)阍谀膬?，你不能扔下我不管??！我越想越著急，不?zhēng)氣的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。不，我一定能獨(dú)自回家的，加油！就這樣，我一邊給自己打氣，一邊加快了步伐。最后，我終于到家了。沒(méi)想到，媽媽已經(jīng)煮好了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的飯菜，和爸爸笑盈盈地等著我呢！那一刻，我仿佛覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了，我終于明白他們的良苦用心了……

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 吳怡迪   時(shí)間：2024-3-7 03:54