文章摘要：高中作文750字:怎么寫(xiě)好多讀書(shū)·讀好書(shū)·好讀書(shū)750字作文？同學(xué)們：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是我們掌握知識(shí)的窗口，所以我們要博覽群書(shū)、。培根曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以成才?！比瞬⒉皇巧聛?lái)便什么都懂的，只有通過(guò)讀書(shū)來(lái)不斷增加知識(shí)、擴(kuò)寬視野。讀書(shū)對(duì)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)也是大有好處的。以下是何燕明寫(xiě)的《多讀書(shū)·讀好書(shū)·好讀書(shū)》范文；

好多讀書(shū)·讀好書(shū)·好讀書(shū)作文750字概況

• 作者：何燕明
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月10日 00時(shí)38分

同學(xué)們：

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是我們掌握知識(shí)的窗口，所以我們要博覽群書(shū)、.培根曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以成才。”人并不是生下來(lái)便什么都懂的，只有通過(guò)讀書(shū)來(lái)不斷增加知識(shí)、擴(kuò)寬視野。讀書(shū)對(duì)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)也是大有好處的。我們平常所學(xué)的知識(shí)只是一個(gè)固定的模式，我們的思維如停留在這個(gè)模式下將很難進(jìn)步。而多讀書(shū)可以完善我們的知識(shí)面，幫助我們深入理解知識(shí)。

說(shuō)到這里，有人也許會(huì)問(wèn)我：“書(shū)是不是讀得越多越好?”其實(shí)并不是這樣。博覽群書(shū)，博覽的首先應(yīng)該是好書(shū)。好的書(shū)能讓人心靈陶醉，是我們的精神食糧;壞的書(shū)不僅不能增加知識(shí)面，也許還會(huì)摧殘人的心靈。有些同學(xué)看不健康書(shū)籍以致誤人歧途，給我們的教訓(xùn)是極其深刻的。

讀書(shū)不僅要多讀書(shū)還要好讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)。有一技之長(zhǎng)者鄙讀書(shū)，無(wú)知者羨讀書(shū)，惟明智之士善讀書(shū)。孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！敝挥?a href="http://icitentertainment.net/zt/ganshou/" title="感受作文">感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，才能樂(lè)于勤奮學(xué)習(xí)。許多學(xué)業(yè)上有成就的人，讀書(shū)往往到了廢寢忘食的地步。老作家嚴(yán)文井雖已80高齡，但仍未間斷有選擇地讀書(shū)，經(jīng)常讀到深夜才睡。讀書(shū)對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)是“苦”，倒不如說(shuō)是“樂(lè)”。正是因?yàn)樗麄儼亚笾?dāng)成人生樂(lè)事，所以才會(huì)讀得這么“貪婪”，這么入迷。那么，應(yīng)該怎樣做才算是善讀書(shū)呢?首先，要會(huì)挑選書(shū)?！坝行?shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，而只有不多的幾部書(shū)是應(yīng)該咀嚼消化的?！逼浯?還要會(huì)思考.讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，但也不可盡信書(shū)，而應(yīng)仔細(xì)推敲、咀嚼消化。只有通過(guò)思考，你才能獲得知識(shí)，并為認(rèn)識(shí)真理而興奮，為解決疑難時(shí)激動(dòng)，從而真正體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)，也只有在讀書(shū)中探索問(wèn)題，你才能體會(huì)到高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”的境界。

同學(xué)們，讀書(shū)吧!它能使我們的頭腦更健全，思維更完善;讀書(shū)吧!它能使我們的生活更豐富;讀書(shū)吧!讓書(shū)籍成為我們進(jìn)步的階梯。

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 何燕明   時(shí)間：2024-12-10 00:38