文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好掰手腕750字作文？今天，第二節(jié)金筆作文課，老師笑著對我們說：“我們來做一個有趣的游戲——掰手腕。”我心里暗暗高興：“這可是我們的強項，女同學怎能比得過我們呢。”于是，我們都爭著上去。老師叫兩個同學代表來比賽。男同學代表是郭彥華，女同學的代表是劉俊宏。以下是呂金涵寫的《掰手腕》范文；

好掰手腕作文750字概況

• 作者：呂金涵
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年01月24日 03時29分

今天，第二節(jié)金筆作文課，老師笑著對我們說：“我們來做一個有趣的游戲——掰手腕?！蔽倚睦锇蛋蹈吲d：“這可是我們的強項，女同學怎能比得過我們呢！”于是，我們都爭著上去。

老師叫兩個同學代表來比賽。男同學代表是郭彥華，女同學的代表是劉俊宏?！昂昧耍F(xiàn)在比賽開始?！崩蠋熣f。

老師一宣傳比賽開始，劉俊宏的右手馬上握住郭彥華的手，用力往他那么壓，郭彥華沒有防備，就被劉俊宏板倒了。老師哈哈大笑：“這就叫出其不意！第一回合，劉俊宏贏！”我們男同學大聲說：“不算！不算！郭彥華還沒有準備呢！”而女同學卻得意洋洋地笑了。

第二回合開始了，這次郭彥華有了準備。隨著同學們的加油聲，比賽越來越激烈。當劉俊宏要把郭彥華板倒時，郭彥華又板了過來，他們的手就在中間停著。過了一會兒，劉俊宏堅持不住，郭彥華抓住了這個機會，猛地一板，郭彥華贏了！我們男同學終于松了一口氣。“這一回合，郭彥華贏。現(xiàn)在，男隊和女隊打成平局。接下來，第三回合準備開始?！崩蠋熜?。

第三回合最振奮人心。教室響起了加油聲。男聲這邊：“郭彥華，加油！郭彥華，加油！……”女生那么：“劉俊宏，加油！劉俊宏，加油！……”郭彥華信心十足，正在舒展著筋骨。而劉俊宏沒吭聲，也許正在想著打敗對手的辦法。隨著“預備——開始！”雙方快速地握住對方的手，拼命地往對方那么壓。就這樣，他們的手停在了中間，同學們屏住呼吸，十幾雙眼睛緊緊地盯著停在中間的手。郭彥華和劉俊宏都憋足了勁，滿臉通紅。他們的手沒有一絲一毫的移動。突然，劉俊宏的手顫抖了一下，郭彥華精神一振，使出全身力氣，往下一壓，把劉俊宏壓倒了。老師笑著說：“第三回合，郭彥華贏。”“我們贏了，我們贏了……”我們男同學高興地跳了起來。

今天的游戲真有趣！我從中明白了一件事，無論遇到什么，都要堅持不懈地努力去做，才能成功。

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作者：小學六年級學生（5）班 呂金涵   時間：2022-1-24 03:29