文章摘要：高一敘事作文:怎么寫好走與停750字作文？人生就像旅行，越是危險的地方，越是有好風(fēng)景，人就越想往前走，但是人的精力有限，需要停息片刻，才能更好地前進(jìn)。人生又像一場馬拉松賽跑，需要途中補(bǔ)充能量，才能夠跑到終點(diǎn)現(xiàn)實(shí)生活中，很多人在工作之后，感到自己的知識跟不上發(fā)展，于是要去進(jìn)修，這種學(xué)習(xí)其實(shí)也是一種停頓，但是這種停頓是為了今后的工作做得更好而做的短暫停息，是為了今后發(fā)展得更快而做的短暫停留。以下是董蘋瑩寫的《走與?！贩段?；

好走與停作文750字概況

• 作者：董蘋瑩
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月25日 13時58分

高中高一敘事作文750字   董蘋瑩   蘇州市 高中高一學(xué)生（4）班

人生就像旅行，越是危險的地方，越是有好風(fēng)景，人就越想往前走，但是人的精力有限，需要停息片刻，才能更好地前進(jìn)。

人生又像一場馬拉松賽跑，需要途中補(bǔ)充能量，才能夠跑到終點(diǎn)

現(xiàn)實(shí)生活中，很多人在工作之后，感到自己的知識跟不上發(fā)展，于是要去進(jìn)修，這種學(xué)習(xí)其實(shí)也是一種停頓，但是這種停頓是為了今后的工作做得更好而做的短暫停息，是為了今后發(fā)展得更快而做的短暫停留。

回顧歷史，戰(zhàn)國時期的游說家蘇秦，第一次游說沒有成功。他的嫂子見他沒出息，整天刁難他，但是蘇秦知道自己的觀點(diǎn)不能打動國王，一定是自己的知識水平不夠。于是他忍受哥嫂的刁難，開始“頭懸梁，錐刺股”后來終于成功游說秦王成為戰(zhàn)國時偉大的縱橫家。蘇秦在家的隱忍學(xué)習(xí)，正是人生路上的暫時停頓。這停頓，就好比花兒含苞待放；這停頓，就好比積蓄力量的馬兒吃草；這停頓，是為了實(shí)現(xiàn)自己理想抱負(fù)而做的短暫停息；這停頓，正是為了今后的向前邁進(jìn)而做的短暫休息

像這樣在人生路上行走中善于停頓的人，何止蘇秦一個呢？三國時期的劉備，為了復(fù)興大漢天下，在無路可走的情況下，他只好屈尊在曹操的兵營中種菜，他的短暫停留就是為了“留得青山在，不怕沒柴燒”，正是因?yàn)樗４鎸?shí)力，才有后來的東山再起。這種停頓是智者的選擇

人生的旅程不可能總是一帆風(fēng)順，總會有坎坷不平的荊棘，要想繼續(xù)往前走，就要拔掉荊棘，要拔掉荊棘就有可能停頓，從這個意義上來講，停頓就是調(diào)整，停頓就是為了后面走得更好。我們知道，歷史上有不少文人，墨客都遇到過人生的荊棘：屈原、司馬遷、李白等文豪都曾經(jīng)在人生的路上停歇過，但是這樣沒有影響他們追求自己的理想，追求自己的人生目標(biāo)。他們的停頓，是因?yàn)樾∪说募雍Γ瑖幕栌?；他們的停頓，是為了自己和他人走得更好；他們的歇息、他們的停頓，是為了實(shí)現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

因此，我們可以說人生路上的停頓就是為了走得好，走得遠(yuǎn)，走得更加瀟瀟灑灑！

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 董蘋瑩   時間：2024-11-25 13:58