請聆聽雨的聲音 750字
文章摘要:初一寫景作文:怎么寫好請聆聽雨的聲音750字作文?“唉,這鬼天氣,怎么又下雨了啊?!泵慨?dāng)雨滴滴答答地降臨到大地的時候,人們都不約而同的厭煩起來。從古至今,人們總是把雨與郁悶、煩躁、離愁等負面心情聯(lián)系在一起。因此就有了溫庭筠的“梧桐樹,三更雨,不道離愁正苦”,有了柳永的“遠岸收殘雨,雨殘稍覺江天寒”,更有了秋瑾的“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。以下是蘇葉茹寫的《請聆聽雨的聲音》范文;
好請聆聽雨的聲音作文750字概況
- 作者:蘇葉茹
- 班級:初中初一
- 字數(shù):750字作文
- 體裁:寫景
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2025年01月23日 10時57分
“唉,這鬼天氣,怎么又下雨了??!”每當(dāng)雨滴滴答答地降臨到大地的時候,人們都不約而同的厭煩起來。從古至今,人們總是把雨與郁悶、煩躁、離愁等負面心情聯(lián)系在一起。因此就有了溫庭筠的“梧桐樹,三更雨,不道離愁正苦”,有了柳永的“遠岸收殘雨,雨殘稍覺江天寒”,更有了秋瑾的“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。可是……
可是又有多少人真正懂雨?又有多少人聽懂了雨聲?又有多少人想過雨的感受?
一個偶然的機會,我遇到了一個女孩。記得那是一個傾盆大雨的下午,路上的行人都打著雨傘,穿著雨衣,行色匆匆地趕往他們將要去的地方,而我由于出門匆忙,忘記帶任何雨具,只好不停地在沒雨的屋檐下狂奔嘴里還不停地咒罵老天爺,若不是它下雨,我指不定在哪玩的開心呢,哪至于這等狼狽?!斑祝已刍藛??”我竟看到一個七歲左右的女孩在雨中又唱又跳,其手舞足蹈的樣子著實像南極的企鵝。我跑過去問道:“小朋友,你在干什么呀?下這么大的雨你怎么不回家啊?”“大姐姐,你看著雨多美麗啊,聽,它還在唱歌呢!你也一起來呀?!彼z毫不理會我的疑惑,笨拙地拉著我的手跳了起來。“美麗?唱歌?”我腦海中浮現(xiàn)出許多的問號,疑惑地將手伸了出去,好像
……真的好美麗,滴在手上的那一剎那就像一朵盛開的花,還有點冰涼冰涼的感覺,慢慢地閉上眼睛“滴滴答答……”我仿佛聽見了樂隊敲擊樂器的聲音,不!那是頂級樂隊也演奏不出的音樂,那是雨的專屬旋律!漸漸的,我也隨小女孩跳了起來,任憑行人投來異樣的目光。那是我第一次懂雨。
朋友,請放下手中的工作,關(guān)掉眼前的電視,離開發(fā)燙的電腦,到雨中走走吧!或者打開緊閉的窗戶,讓雨絲飄進我們的房門,洗滌我們的心靈。
雨,從來都不是悲傷的代言人,它帶給我們喜悅、幸福,它用生命滋潤著大地上的萬物。因為有了雨,我們從不孤單。朋友們,請認真聽聽雨的聲音吧!
作者:初中初一學(xué)生(7)班 蘇葉茹 時間:2025-1-23 10:57
這篇寫景的文章布局順當(dāng),描寫逼真,內(nèi)容曲折,耐人尋味。寫景狀物,入木三分,開頭采用了欲揚先抑(或欲抑先揚)的手法,引起讀者的閱讀興趣,結(jié)尾處真情流露,向人們發(fā)出了誠摯的邀請感人肺腑。
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