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那棵樹(shù)與那株草 750字

文章摘要:初二狀物作文:怎么寫好那棵樹(shù)與那株草750字作文?“沒(méi)有花兒香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”一株長(zhǎng)在巖縫中的小草情不自禁地唱起了歌兒。它的四周除了巖石,就是離這兒不遠(yuǎn)的一片沃土。那里有參天的大樹(shù),還有繽紛的花兒,每天都會(huì)有許多人來(lái)這里游玩,可誰(shuí)也沒(méi)有注意到這株以頑強(qiáng)生命力生長(zhǎng)出來(lái)的小草。以下是馮紅寫的《那棵樹(shù)與那株草》范文;

好那棵樹(shù)與那株草作文750字概況

  • 作者:馮紅
  • 班級(jí):初中初二
  • 字?jǐn)?shù)750字作文
  • 體裁:狀物
  • 段落:分20段敘寫
  • 更新:2024年09月25日 10時(shí)28分

初中初二狀物作文750字   馮紅   溫州市 初中初二學(xué)生(1)班

“沒(méi)有花兒香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”一株長(zhǎng)在巖縫中的小草情不自禁地唱起了歌兒。

它的四周除了巖石,就是離這兒不遠(yuǎn)的一片沃土。那里有參天的大樹(shù),還有繽紛的花兒,每天都會(huì)有許多人來(lái)這里游玩,可誰(shuí)也沒(méi)有注意到這株以頑強(qiáng)生命力生長(zhǎng)出來(lái)的小草

但這株小草默默地等待著,等待人們能發(fā)現(xiàn)它。

時(shí)間一天一天地過(guò)去了,可還是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)它,但它仍舊是默默等待。

終于有一天,大樹(shù)開(kāi)口了:

“我說(shuō),小弟,你就別等了吧,像你這么小怎么可能被人們發(fā)現(xiàn)呢?”

小草低頭不語(yǔ)。

“你看我,有著強(qiáng)大的軀體,青翠的綠葉,任何風(fēng)暴都能抵擋住,”

“像你這樣的小東西,等人們發(fā)現(xiàn)你時(shí),說(shuō)不定你早已經(jīng)……”

“不!”小草用堅(jiān)定的話語(yǔ)打斷了大樹(shù)的譏諷,“我一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!”

大樹(shù)聽(tīng)了,只是輕蔑地一笑,調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)身去,身后表現(xiàn)出的是小草的自信與堅(jiān)定。

當(dāng)天晚上,可怕的風(fēng)暴就席卷而來(lái)。風(fēng)“呼呼”地刮著,雷鳴聲與暴雨聲交織在一起,大樹(shù)高傲地立在狂風(fēng)暴雨之中,他想:這場(chǎng)風(fēng)暴對(duì)我一定沒(méi)有問(wèn)題。不知道那可憐的小草,現(xiàn)在……

此時(shí),柔弱的小草正伏下身子,艱難地趴在巖縫中。

第二天早晨,雨過(guò)天晴。小草伸了個(gè)懶腰。當(dāng)他向遠(yuǎn)處望去時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn),大樹(shù)不見(jiàn)了,有的只是滿地的殘枝敗葉,花兒的花瓣也灑落一地?!耙欢ㄊ亲蛲淼娘L(fēng)暴。”小草這么想著。

太陽(yáng)懶洋洋地把陽(yáng)光灑向大地,人們都來(lái)到這片曠野上散步。他們同小草一樣,發(fā)現(xiàn)大樹(shù)竟然不見(jiàn)了——此時(shí),他已躺在了冰涼的河水中。

“啊,你們看哪!”突然有人驚叫起來(lái),人們紛紛聚攏過(guò)來(lái),原來(lái)是一株翠綠的小草立在巖縫中間。

他終于被人們發(fā)現(xiàn)了!面對(duì)無(wú)數(shù)的夸贊,小草仍是默默地立在風(fēng)中,沒(méi)有一絲炫耀。

在陽(yáng)光的照耀下,小草顯得更加生機(jī)勃勃了。

其實(shí),人的一生中,許多時(shí)候都要像小草那樣,先暫時(shí)地彎曲一下,作出適當(dāng)?shù)淖尣?,以?a href="http://icitentertainment.net/zt/shengcun/" title="生存作文">生存和更好的發(fā)展。

能屈能伸,以退為進(jìn)!

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作者:初中初二學(xué)生(1)班 馮紅   時(shí)間:2024-9-25 10:28

名師點(diǎn)評(píng):

這是一篇寓言故事。文章以“大樹(shù)”和“小草”的對(duì)話為主要線索,講述了作者對(duì)生活的態(tài)度和看法,語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)完整?!捌D難地趴在巖縫中”一句準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了小草的性格特征。文正寓意深刻,耐人尋味。

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