價(jià)值 750字
文章摘要:初三敘事作文:怎么寫(xiě)好價(jià)值750字作文?老師曾給我們做過(guò)一個(gè)有趣的游戲,我至今都?xì)v歷在目。他讓我明白了價(jià)值的含義,讓我受益匪淺。老師先拿出一分錢(qián),問(wèn)我們,誰(shuí)要。只有一半的人舉起了手,老師沒(méi)有作聲。只見(jiàn)她把錢(qián)揉皺,再仍在地上踩了幾腳,又問(wèn),有沒(méi)有人要。以下是吳凱紅寫(xiě)的《價(jià)值》范文;
好價(jià)值作文750字概況
- 作者:吳凱紅
- 班級(jí):初中初三
- 字?jǐn)?shù):750字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫(xiě)
- 更新:2025年01月09日 11時(shí)00分
老師曾給我們做過(guò)一個(gè)有趣的游戲,我至今都歷歷在目。他讓我明白了價(jià)值的含義,讓我受益匪淺。
老師先拿出一分錢(qián),問(wèn)我們,誰(shuí)要?只有一半的人舉起了手,老師沒(méi)有作聲。只見(jiàn)她把錢(qián)揉皺,再仍在地上踩了幾腳,又問(wèn),有沒(méi)有人要?這時(shí),全班沒(méi)有一個(gè)人舉手,鴉雀無(wú)聲,都不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
老師神秘的笑了笑,又拿出一百元錢(qián)來(lái),問(wèn)我們,有沒(méi)有人要?全班每一個(gè)人都舉起了手,有的還舉得特別高。這時(shí),只見(jiàn)老師又把錢(qián)揉皺,踩了幾腳,問(wèn)我們,誰(shuí)還要?只見(jiàn)同學(xué)們又都舉起了手……老師示意我們放下手,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,這就是價(jià)值!一分錢(qián)也是錢(qián),它也有價(jià)值,它也是人民幣,容不得我們拋棄它。在社會(huì)日新月異的今天,更不能缺少對(duì)它的關(guān)心,關(guān)心它就是關(guān)心我們的祖國(guó)……”老師說(shuō)了許久,我們也慚愧了許久……
還記得有一次,我在街上散步,猛一低頭,發(fā)現(xiàn)地上躺著一張,噢不,是半張一分錢(qián)的紙幣,上面有無(wú)數(shù)腳印,不知有多少人從那上面踏過(guò)……這時(shí),背后傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音——“爸爸,一分錢(qián)?!敝灰?jiàn)小女孩正彎著腰,小心翼翼地?fù)炱鹉且环皱X(qián),用手輕輕拍了拍上面的泥土,高高舉起,追上已經(jīng)走了幾步的爸爸,高興又遺憾地說(shuō):“爸爸,我撿了一分錢(qián),但它只剩一半了?!彼职致?tīng)見(jiàn)了,怕被人嘲笑似的,板起面孔,低聲說(shuō)到:“傻孩子,撿它干嘛?”小女孩笑瞇瞇的臉上掠過(guò)一絲詫異。著爸爸不屑一顧的離去,便猶猶豫豫地放下了那一分錢(qián)……
哦,可憐的一分錢(qián),可憐的人們……想到這些,我就情不自禁地想起了小時(shí)常唱的一首歌:我在馬路邊,撿到一分錢(qián),把它交給察叔叔手里邊……我曾經(jīng)有過(guò)拿著一分錢(qián)交給警察叔叔的驕傲,也有過(guò)得到旁人贊美的自豪……
可是今天,一分錢(qián)的價(jià)值變了嗎?還是……我想,國(guó)家再繁榮,我們也不能忽視每一個(gè)細(xì)小事物的價(jià)值!
作者:初中初三學(xué)生(4)班 吳凱紅 時(shí)間:2025-1-9 11:00
這是一篇初三學(xué)生寫(xiě)的敘事作文,文章通過(guò)兩個(gè)典型的事例,向讀者闡述了價(jià)值的含義。敘事條理,娓娓道來(lái),引人深思,情感真摯,材料典型、真實(shí),有感染力。
好文章,贊一下
988人
很一般,需努力
1088人
太差勁,踩一下
77人