文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫好與云共舞750字作文？云，千奇變化，美倫美奐，浮于九霄之上，仿佛伸手即觸，卻又可望不可及。云，幸運(yùn)之至，可以依偎太陽(yáng)，牽手月亮，與星吻語(yǔ)，與風(fēng)共游，可以與雨一起暢快淋漓，與自然萬(wàn)物相映競(jìng)輝，與美麗地球縈繞，與神奇宇宙同在。云一種景觀，它的莫測(cè)變幻也是一種情趣。以下是謝蓮梅寫的《與云共舞》范文；

好與云共舞作文750字概況

• 作者：謝蓮梅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年03月26日 07時(shí)41分

云，千奇變化，美倫美奐，浮于九霄之上，仿佛伸手即觸，卻又可望不可及。

云，幸運(yùn)之至，可以依偎太陽(yáng)，牽手月亮，與星吻語(yǔ)，與風(fēng)共游，可以與雨一起暢快淋漓，與自然萬(wàn)物相映競(jìng)輝，與美麗地球縈繞，與神奇宇宙同在。

云一種景觀，它的莫測(cè)變幻也是一種情趣?！霸啤睂?duì)我而言，是一種印記，注定要在我生命中一直存在，伴隨我飄浮不定的人生。就像滿腔的熱血一樣，晝夜巡回在我的體內(nèi)，有時(shí)如細(xì)水長(zhǎng)流，有時(shí)激情澎湃。琢磨云時(shí)，更多的是在想象它的內(nèi)心是否如外表一樣的絢麗與逍遙自在，它鑄就了朝霞夕陽(yáng)的燦爛，成就了大雨淋漓時(shí)的爽快，可它自己呢？將心情賦予大自然的同時(shí)，是否也收獲了一份前所未有的快樂(lè)與釋懷？

有云相伴的生活是有靈性的，這份流動(dòng)著的美麗讓我習(xí)慣用陽(yáng)光的思維去感受生命，即使有時(shí)路遇烏云黑雨，我還是心甘情愿地用越來(lái)越含蓄的心態(tài)去面對(duì)和忍耐。心情與云共舞的時(shí)光，我學(xué)會(huì)了更加用心的去感受生活的方方面面，回味自己曾經(jīng)有過(guò)的純真，以及在徒步行走時(shí)遭遇的渾濁與無(wú)奈，咀嚼人生百味的同時(shí)，我也清醒地看到了內(nèi)心真實(shí)的自己。

云的婀娜多姿使得萬(wàn)眾睹目，即使與云并無(wú)真正宿緣，前生今世都注定無(wú)法相守，但我還是愿意在云的招搖與飄蕩中，用風(fēng)一樣的心情，去感受云的四季，感受云的微笑與舞姿。

真的很想做一片云，即使不能象太陽(yáng)月亮星辰那樣給予世間萬(wàn)物生命的光芒，但我可以努力將自己化作紛紛細(xì)雨，疏散人們心情的憂郁，用浪漫的意境來(lái)滋潤(rùn)有情人眼中的美麗和感動(dòng)。

真的想象自己就是一片云，可以用快樂(lè)的心情裝飾缺少表情符號(hào)的蒼穹，用真情流露的詩(shī)句渲染一份不悔的愛(ài)戀，幫別人，也幫自己刻畫一份激情無(wú)倦的人生。

與云共舞，心情淡淡的，耳邊一曲美妙歌聲牽引，思緒淡淡的漂浮，不去渴求是否能夠在云的腦海中烙下姓名，不去追問(wèn)跟隨飄流的終點(diǎn)在何方，只求旅途的過(guò)程中盡已所能，多些給予，少些遺憾，永遠(yuǎn)保留曾經(jīng)至真至純的夢(mèng)……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 謝蓮梅   時(shí)間：2023-3-26 07:41