文章摘要：六年級(jí)話題作文:怎么寫(xiě)好誠(chéng)信750字？講誠(chéng)信是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德，是與他人交往的根本，沒(méi)有了誠(chéng)信就等于沒(méi)有了靈魂?？梢?jiàn)誠(chéng)信多么重要。有一次考試后，老師叫我去辦公室取考卷。來(lái)到辦工桌旁，我不經(jīng)意的一看，我目瞪口呆，第一名竟然是小明。我呢。以下是孫姝冉寫(xiě)的《誠(chéng)信》范文；

好誠(chéng)信750字概況

• 作者：孫姝冉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：話題
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年03月07日 01時(shí)23分

講誠(chéng)信是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德，是與他人交往的根本，沒(méi)有了誠(chéng)信就等于沒(méi)有了靈魂?？梢?jiàn)誠(chéng)信多么重要。

有一次考試后，老師叫我去辦公室取考卷。來(lái)到辦工桌旁，我不經(jīng)意的一看，我目瞪口呆，第一名竟然是小明！我呢？第二名！只是比他差了0。5分而已，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了同學(xué)們的嘲笑，老師的質(zhì)問(wèn)，父母的責(zé)備......

不知怎么的，下意識(shí)控制著我拿起筆，把小明的一道題改動(dòng)了一下這時(shí)我心中美滋滋的，這下他起碼要扣掉一分了！那我就躍居第一名了。我開(kāi)心地回到教室，對(duì)老師說(shuō)：“老師，你看，你把小明的這道題改錯(cuò)了?！贝蟾攀俏沂韬隽税?！”說(shuō)完，老師便用筆在試卷上改了改。我心安理得地回到了位置。可當(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí)，面對(duì)老師的不解，小明緊皺的眉頭同學(xué)們的稱贊，可我卻慚愧了。

放學(xué)后，我和小明并肩而行，我久不言語(yǔ)。小明拍了拍我的肩，我嚇出一身冷汗。他疑惑不解地問(wèn)：“小偉，你說(shuō)到底是誰(shuí)這么缺德，把我試卷改了，我看得出這不是我的筆跡，嗯......不過(guò)這倒是像你的?！闭f(shuō)完他傻傻地笑著?！笆裁础蔽覈樀媚_都軟了“沒(méi)有，真的沒(méi)有”“沒(méi)事，別那么認(rèn)真！我只是說(shuō)說(shuō)。”“噢”小明繼續(xù)往前走，我卻停住了。陽(yáng)光火辣辣地照著我，異常難受。是??！我為什么要干這種投機(jī)摸狗的事呢？小明那樣相信我，我卻要欺騙他！不！我不能背叛誠(chéng)信。

“小明”我低著頭“沒(méi)錯(cuò)，是我干的?！薄澳阏f(shuō)什么呀？”小明滿臉疑問(wèn)。我低著頭說(shuō)“改考卷的那個(gè)人是我?！背聊艘魂嚭螅哌^(guò)來(lái)，伸出手拍了拍我的肩，說(shuō)：“只要你誠(chéng)信就好了，以......”還沒(méi)等他說(shuō)完，我便抬起頭來(lái)，發(fā)誓：“以后我再也不撒謊，不會(huì)的”“傻瓜，走吧！”望著他的背影，他的話，我好像明白了什么。

是?。∵@件事令我明白了許多。人沒(méi)有了誠(chéng)信人的靈魂省些什么呢！我不能把誠(chéng)信丟掉！

查看：76808次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/750zizuowen/1476697.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 孫姝冉   時(shí)間：2025-3-7 01:23