文章摘要：初中作文750字:怎么寫(xiě)好水過(guò)無(wú)痕750字作文？人，來(lái)到這個(gè)世界上走上一遭，就像讓水激起一層漣漪，在漣漪蕩漾開(kāi)的那個(gè)時(shí)候，你便存在。但時(shí)光從來(lái)不會(huì)停下腳步。當(dāng)水已經(jīng)劃過(guò)，那一刻不在屬于你。你以為留下了什么給這個(gè)世界。但你還知道嗎。其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有什么痕跡了。以下是趙樹(shù)榮寫(xiě)的《水過(guò)無(wú)痕》范文；

好水過(guò)無(wú)痕作文750字概況

• 作者：趙樹(shù)榮
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2021年06月27日 20時(shí)10分

初中初中作文750字750字   趙樹(shù)榮   嘉興市 初中初一學(xué)生（5）班

人，來(lái)到這個(gè)世界上走上一遭，就像讓水激起一層漣漪，在漣漪蕩漾開(kāi)的那個(gè)時(shí)候，你便存在。但時(shí)光從來(lái)不會(huì)停下腳步。當(dāng)水已經(jīng)劃過(guò)，那一刻不在屬于你。你以為留下了什么給這個(gè)世界。但你還知道嗎？其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有什么痕跡了。

人，不過(guò)是時(shí)間里的一粒塵埃，從出生到死亡不過(guò)是一個(gè)輪回。不可拯救，也不必苛責(zé)。來(lái)的時(shí)候，子然一生，走便也無(wú)牽無(wú)掛。而在此中幾十年的歷練，也不過(guò)是殊途同歸而已。但也正因此，我們更應(yīng)活的精彩豐富。因?yàn)闊o(wú)痕并不意味著從未發(fā)生，或許在不經(jīng)意間已留下痕跡。

春蠶死了，卻留下了華麗的羽裳，那羽裳便是蠶的痕跡；夏荷殘了，卻留下了溢青的芳芳，那芳芳便是荷的痕跡；秋菊謝了，卻留下了“人比黃花瘦”的感傷，那感傷便是菊的痕跡；冬梅落了，卻留下了“玉雪為骨冰為魂”的風(fēng)骨，這風(fēng)骨便是梅的痕跡。而人亦是如此。

屈原“懷白璧自投汨羅江以死”，那憂愁幽思的《離騷》是他的痕跡。那“舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”的憤世亦是他的痕跡。他文學(xué)的痕跡，更是他不與世俗同流合污的高尚品德的痕跡。

杜甫窮死在湘江上的一條小船里，那悲天憫人的吶喊“：安得廣廈千萬(wàn)間”是他的痕跡，那推己及人的關(guān)照“大庇天下寒士俱歡顏”亦是他的痕跡。他詩(shī)賦的痕跡，更是他關(guān)心人民，忠君愛(ài)國(guó)的痕跡。

《哈莫雷特》是莎士比亞的痕跡；《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹的痕跡；《最后的晚餐》是達(dá)芬奇的痕跡……

所有的人都可能留下痕跡。高樓大廈是建筑師的痕跡；華冠麗服是服裝設(shè)計(jì)師的痕跡；救死扶傷是白衣天使的痕跡……什么才是我的痕跡？我將留下怎樣的痕跡？我會(huì)留下痕跡嗎？這一切的一切我都不得而知。但我堅(jiān)信我終將不凡。因?yàn)楹圹E不過(guò)是一種見(jiàn)證，一種在未來(lái)會(huì)證明我的東西。

水過(guò)無(wú)痕。水是清的，它沐浴眾生，通達(dá)萬(wàn)物，卻不留痕跡，不喜，不悲，這是它的大智慧。人也若如此，可謂智者。我將認(rèn)真經(jīng)歷，但不被經(jīng)歷本身所累。

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 趙樹(shù)榮   時(shí)間：2021-6-27 20:10