文章摘要：九年級(jí)議論文作文:怎么寫好領(lǐng)悟挫折750字作文？挫折就像一把雙刃劍，多我們的成長有利也有弊。倘若我們積極地對(duì)待它，那么它就會(huì)載我們到勝利的彼岸，倘若我們消極地對(duì)待它，那么它就會(huì)把我們?nèi)舆M(jìn)失敗的深淵。“你看看你，考成這個(gè)樣子，還上什么學(xué)呀。”早在二年級(jí)，我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績，可是，“欲速則不達(dá)”，我總是不能如愿，那時(shí)的我，總是在挨訓(xùn)之后，默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去，一邊改，一邊思考錯(cuò)誤的原因，到了第二天，也會(huì)去向老師請(qǐng)教問題。以下是葉崇風(fēng)寫的《領(lǐng)悟挫折》范文；

好領(lǐng)悟挫折作文750字概況

• 作者：葉崇風(fēng)
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月02日 05時(shí)43分

挫折就像一把雙刃劍，多我們的成長有利也有弊。倘若我們積極地對(duì)待它，那么它就會(huì)載我們到勝利的彼岸，倘若我們消極地對(duì)待它，那么它就會(huì)把我們?nèi)舆M(jìn)失敗的深淵。

“你看看你，考成這個(gè)樣子，還上什么學(xué)呀?”早在二年級(jí)，我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績，可是，“欲速則不達(dá)”，我總是不能如愿，那時(shí)的我，總是在挨訓(xùn)之后，默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去，一邊改，一邊思考錯(cuò)誤的原因，到了第二天，也會(huì)去向老師請(qǐng)教問題。我的成績也就這樣，一天天地好了起來。

遇到挫折后主動(dòng)分析原因，積極克服困難，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

我喜歡寫作文，我的老師和家長鼓勵(lì)我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng)，終于有一天，他們說服了我，我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報(bào)社，一天過去了，一周過去了......我從開始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎?在一個(gè)周五的晚上，我坐在書桌前思考：我是否應(yīng)該就這樣放棄呢?這第一次的失敗，是否預(yù)兆著我真的沒有任何寫作天分嗎?我不甘心就這樣結(jié)束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。

遇到挫折后積極進(jìn)取，不畏不懼，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

就這樣，我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。

在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子!

領(lǐng)悟挫折，領(lǐng)悟它給予我們的成功，領(lǐng)悟它給予我們的失敗。成功為何，失敗亦為何?即便挫折在我們的人生路途中扮演中重要的角色，如果沒有真正去領(lǐng)悟挫折，那人生又有何意義?

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（3）班 葉崇風(fēng)   時(shí)間：2023-2-2 05:43