文章摘要：六年級作文750字:怎么寫好談談記敘文的線索750字作文？每篇文章都有貫穿全文的線索，這線索便是寫好文章的關鍵。如果能在眾多的材”中找”最能體‘內在聯(lián)系的楊柞驪藉，使之“彩線穿珠”，使文章自然連貫，渾然一體，這便是文章的線索。平時，我們在寫作前，總要先對文章有個總體的設計和構想，把握文章謀篇布局的主線，只有這樣，才能敘事井嫉條理清晰。以下是李磊寫的《談談記敘文的線索》范文；

好談談記敘文的線索作文750字概況

• 作者：李磊
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年05月08日 03時21分

每篇文章都有貫穿全文的線索，這線索便是寫好文章的關鍵。如果能在眾多的材”中找”最能體‘內在聯(lián)系的楊柞驪藉，使之“彩線穿珠”，使文章自然連貫，渾然一體，這便是文章的線索。 平時，我們在寫作前，總要先對文章有個總體的設計和構想，把握文章謀篇布局的主線，只有這樣，才能敘事井嫉條理清晰。 例文《數(shù)車》，寫的是止件平奄而又具體的事，雖然事情很簡單，但卻非常有意義。全文緊緊抓住“我”數(shù)車這條線索，反映了我家門口數(shù)年來道路的發(fā)展變化、全文就在這條線索的牽引下展開，文章的內容安排也頗具匠心，是一篇佳作。

作者以回憶的形式，從“我”懂事的時候寫起，分三個時間段(剛懂事的時候——剛進小學的時候——去年)，記敘了門口道路的變化過程。從泥濘小路——煤渣路——石子夭路，是一個大的變化。路在變，“數(shù)”也在不斷地變，從不滿10輛到 1000多輛。更巧妙的是，作者把門前經(jīng)過的車輛的增加，與自己的成株掛起鉤來，從數(shù)個位數(shù)到能數(shù)百位數(shù)，后來到能數(shù)千位數(shù)，這也是一大變化，這些內容的精心安排，都是圍繞線索展開的。讀后，使人感受到作者在成長，家鄉(xiāng)在變化，并且堅信將來家鄉(xiāng)的道路會更好。 《樓井》一文，作者緊緊抓住“我”在老師的帶領下參觀樓井這條線索來進行記敘的。

作者把自己的所見介紹得明明白白， “一垛黑頂白墻的中間有一個石牌坊式的大門洞，門媚上刻著兩 個古樸的篆體字:‘樓井’”，“青磚鋪地的小庭院”、“大理石的方碑竺、“具有明代風格的方亭”、“黑色的匾額”，雖然話語不多，但娜界命。因為是參觀古井，作者必定有疑，這里小作者就借老師的琳述講解來解疑。通過老師的講解，把“一口傷痕累累的廢井，為貽么稱之為‘侯井”，，“為什么會作為歷史文物”， “為什么值得市長親自題詞”，交待得清清楚楚。文章所以寫得成功，與全文有明確的線索有關。 由此可見，抓線索，也是寫好文章的童要一環(huán)，尤其是記事文，更是如此。

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作者：小學六年級學生（5）班 李磊   時間：2021-5-8 03:21