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我的中國(guó)夢(mèng) 750字

文章摘要：初一作文750字:怎么寫好我的中國(guó)夢(mèng)750字作文？忠誠(chéng)的鄧稼先對(duì)祖國(guó)有宏偉的“二彈一星的中國(guó)夢(mèng)”。偉大的周恩來(lái)對(duì)祖國(guó)有堅(jiān)韌的為“中華之崛起讀書”的中國(guó)夢(mèng)。愛民的焦裕祿對(duì)祖國(guó)有著勤勞致富的“吃苦在前，享受在后”的中國(guó)夢(mèng)。而我，一個(gè)平凡的中學(xué)生，我的中國(guó)夢(mèng)就是想讓那些孤獨(dú)無(wú)望的孩子得到更多的愛和溫曖。以下是胡秀麗寫的《我的中國(guó)夢(mèng)》范文；

好我的中國(guó)夢(mèng)作文750字概況

作者：胡秀麗
班級(jí)：初中初一
字?jǐn)?shù)：750字作文
體裁：
段落：分2段敘寫
更新：2025年01月10日 08時(shí)08分

忠誠(chéng)的鄧稼先對(duì)祖國(guó)有宏偉的“二彈一星的中國(guó)夢(mèng)”；偉大的周恩來(lái)對(duì)祖國(guó)有堅(jiān)韌的為“中華之崛起讀書”的中國(guó)夢(mèng)；愛民的焦裕祿對(duì)祖國(guó)有著勤勞致富的“吃苦在前，享受在后”的中國(guó)夢(mèng)；而我，一個(gè)平凡的中學(xué)生，我的中國(guó)夢(mèng)就是想讓那些孤獨(dú)無(wú)望的孩子得到更多的愛和溫曖。“鳥有一個(gè)巢，人一個(gè)家”，對(duì)每一個(gè)人而言，家是感受親情的港灣，他們得不到與其它人同樣的愛與溫曖，他們是誰(shuí)呢？他們是被受社會(huì)關(guān)注的留守兒童，因此，我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)懷，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，乘以13億就會(huì)變得無(wú)窮大，所以，不要吝嗇你的愛。

留守兒童都缺少著父愛、母愛，如果不能及時(shí)給予他們的愛，他們會(huì)因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/qinqing/" title="親情作文">親情缺失而陷落入深淵，“生命像一束繁花，等出完的時(shí)候，把滿地的殘紅踏入泥沙”，詩(shī)人汪靜之曾這樣感傷地感嘆。是的，繁花終究會(huì)變成殘紅，生命由盛至衰似永恒，無(wú)人能阻止改變，因此無(wú)論在社會(huì)上的哪一個(gè)角落里，我們都應(yīng)該幫助留守兒童，幫助那每一朵如花絢爛的生命，她們是祖國(guó)的未來(lái)，他們是一束束蓓蕾滿枝的繁花。留守兒童在班里差不多都是問(wèn)題學(xué)生！學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)，作業(yè)常常不按時(shí)完成，有孤獨(dú)感和失落感的傾向，愿與其他同學(xué)和小朋友交流，有驕縱、任性等脾氣，而造成這些現(xiàn)象的主要原因可以讓你應(yīng)了那：只有想不到，沒(méi)有做不到：把孩子交給別人，老人只能管“吃”，而且是隔代教育，只能給；(2)把孩子寄居他家，別人打不得，罵不得，無(wú)法管；復(fù)雜的社會(huì)因素；社會(huì)群體歧視農(nóng)民工子弟，不接受孩子在校上學(xué)。我們都說(shuō)孩子是祖國(guó)的棟梁，是未來(lái)的希望，正因如此，我們才應(yīng)該給予這些孩子更多的愛和溫暖，讓他們都接受教育。我沒(méi)有古代詩(shī)人優(yōu)美的文筆，我沒(méi)有現(xiàn)代作家豐富的感受，我沒(méi)有社會(huì)專家獨(dú)特的見解，我只有一個(gè)小小的中國(guó)夢(mèng)，讓那些孤獨(dú)無(wú)依的孩子得到更多的愛和溫暖。