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左邊的,你可知道 750字

文章摘要:初中作文750字:怎么寫好左邊的,你可知道750字作文?2009級3班天氣不好,心情也壞。別人總說心情不好時,絕對會有大事發(fā)生。自己本認為這很迷信,沒料到這個說法就在我措手不及的時候降臨到我的身上。午飯時和珠珠一邊“揮刀舞叉”,一邊高談闊論,我剛放下餐具,隨即便被馬老師喊到了教室外。以下是潘崇敏寫的《左邊的,你可知道》范文;

好左邊的,你可知道作文750字概況

  • 作者:潘崇敏
  • 班級:初中初二
  • 字數(shù)750字作文
  • 體裁
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2020年12月29日 20時18分

初中初中作文750字750字   潘崇敏   賀州市 初中初二學生(5)班

2009級3班

天氣不好,心情也壞。

別人總說心情不好時,絕對會有大事發(fā)生。自己本認為這很迷信,沒料到這個說法就在我措手不及的時候降臨到我的身上。

午飯時和珠珠一邊“揮刀舞叉”,一邊高談闊論,我剛放下餐具,隨即便被馬老師喊到了教室外。老師表情十分嚴肅地對我說了一句話:“我要交給你一項任務……”我很驚異,想象不出能有什么任務會讓馬老師如此愁眉不展。“我想讓你去輔導、監(jiān)督侯雨薇同學,改掉她抄作業(yè)的壞習慣……”去輔導她?這么說,我將會和她成為同桌?“所以,我想把你安排到侯雨薇同學的旁邊?!惫蝗绱恕?墒俏覅s萬分不想。不是因為我和侯雨薇同學有什么糾紛,而是我舍不得我現(xiàn)在的同桌——珠珠。

我勁力得說出一切理由,來表達自己很不想離開那個座位,不想丟掉近在咫尺的友誼;但我又不想讓老師失望,畢竟老師有心交代任務給我,也是信任我。

我憂心忡忡地回到教室,迎面而來的是珠珠一個燦爛的笑:“呵!右邊的,你回來啦!”我十分勉強得給她回了一個不算笑的微笑。我不想告訴她了,我不想讓她知道在不久之后,她的右邊將不再是我,因為她會比我更難過。誰都看得出來,她把我們的友誼看得真的很重要。

不知道為什么。我和珠珠我們幾周前才坐到了一起,此時既不是生離死別,又不會一別而再不相見,而且我即將坐的座位,也僅僅隔她兩排而已。沒和她做同桌之前,還沒覺得好朋友沒坐在一起會有所謂,可現(xiàn)在我的心里是酸酸的,有種想哭的沖動。此時的記憶比任何時候都清晰,我甚至重頭至尾地回憶起我們的點點滴滴:

我們一起在語文課上嘰嘰喳喳地討論問題,每當回答正確時,總會舉一個大大的“V”和獻上一個大大的笑給對方;我們一起在數(shù)學課上偷偷摸摸地對答案,然后一起被趙老師敲腦袋;我們一起在英語課上你爭我奪地回答問題,結(jié)果光榮地讓操行分加了.

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作者:初中初二學生(5)班 潘崇敏   時間:2020-12-29 20:18

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