文章摘要：快樂成長作文750字:怎么寫好快樂作文伴我成長750字作文？九五班 劉子涵人非圣賢，每個人都有喜怒哀樂，有過歡樂有過悲傷這都是人之常情，這些都可以通過把它寫出來，來表明自己的心意。這就是作文。作文可以使自己的作文水平得以提升。在寫作過程中不僅要輸入自己的情感，還要在文中摻雜語文課本上的一些名言警句來增加文章的可讀感與色彩，這樣語文知識就得以復習增加了記憶的牢固性，因為在考試過程中作文的分值是很高的，所以作文的分數(shù)如果提高，那么再加上基礎(chǔ)知識，語文成績一定很棒。以下是王鼎森寫的《快樂作文伴我成長》范文；

好快樂作文伴我成長作文750字概況

• 作者：王鼎森
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月24日 01時35分

九五班 劉子涵

人非圣賢，每個人都有喜怒哀樂，有過歡樂有過悲傷這都是人之常情，這些都可以通過把它寫出來，來表明自己的心意。這就是作文。

作文可以使自己的作文水平得以提升。在寫作過程中不僅要輸入自己的情感，還要在文中摻雜語文課本上的一些名言警句來增加文章的可讀感與色彩，這樣語文知識就得以復習增加了記憶的牢固性，因為在考試過程中作文的分值是很高的，所以作文的分數(shù)如果提高，那么再加上基礎(chǔ)知識，語文成績一定很棒。同時保證了自己的語文水平，因此寫作有助于提高語文水平。

作文可以陶冶自己的情操，增加內(nèi)涵。人生沒有彩排，每一個細節(jié)都是現(xiàn)場直播，所以每個人的情緒、心情都是無法預測的，就像是火山一樣不知什么時候會爆發(fā)，這樣有時會產(chǎn)生一些懊惱，后悔當時的做法和發(fā)生的情緒、心情。如果要表示內(nèi)心的心情往往會寫一些后感，喜怒哀樂就會通過寫作表現(xiàn)出來，給自己留一些回憶，留一些后悔的表達，留一份安慰的空間，這樣使自己的人格得到尊重，自己的悔意得到解放，自己的人生價值得到提升，變得更有內(nèi)涵。

作文可以使人在成長中得到快樂。人生道路上難免會有一些坎坷，在面對它的時候會很焦慮，沒有很好的解決辦法，有的人會積極，有的人會消極，積極的人很快樂，消極的人很憂傷，消極的人只有通過把自己的內(nèi)心感受寫出來釋放內(nèi)心的不愉快，發(fā)泄出來，全身就會感到很輕松、很快樂，在成長過程中，從上學開始在學校就會寫作文，從一段話到一篇日記，再到一篇文章是需要不斷更新、不斷提升的，一年又一年過去，再打開自己一直都不斷寫的作文會發(fā)現(xiàn)自己的作文水平提高，會大笑自己寫過的作文，這就是一種成長，一種期待，期待自己能夠超越“戰(zhàn)”前水平。

寫作文就像采金，而我們就是不辭勞苦、不怕困難與挫折的采金者，只有不懈努力才能采到那最明亮、最珍貴的金子。

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作者：初中初一學生（5）班 王鼎森   時間：2025-1-24 01:35