呼喚理解之橋 750字
文章摘要:理解作文750字:怎么寫好呼喚理解之橋750字作文?在現(xiàn)實中,有各式各樣的橋:小溪流上有小巧玲瓏的石板橋。河道上橫跨兩岸的大橋。城市里有宏偉壯觀的立交橋。除此之外,還有象征性的橋,這就是“理解之橋”。上課的時候,老師在上面講得口干舌燥,而我在課桌底下看“孫悟空大鬧天宮”,看得津津有味,連老師叫我都不知道,竟然無動于衷地坐在那邊,老師的聲音仿佛一陣春雷,老師的眼睛像豹子一樣,又像一把利劍,盯得我全身直發(fā)毛,我攥緊《西游記》,生怕它飛了似的,我像一個木偶人一樣,教室里靜得可怕,,大家都知道,這是暴風(fēng)雨來臨前的預(yù)兆,老師說:“把手里的東西交上來。以下是王藝得寫的《呼喚理解之橋》范文;
好呼喚理解之橋作文750字概況
- 作者:王藝得
- 班級:初中初一
- 字數(shù):750字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2023年01月28日 13時41分
在現(xiàn)實中,有各式各樣的橋:小溪流上有小巧玲瓏的石板橋;河道上橫跨兩岸的大橋;城市里有宏偉壯觀的立交橋......除此之外,還有象征性的橋,這就是“理解之橋”。
上課的時候,老師在上面講得口干舌燥,而我在課桌底下看“孫悟空大鬧天宮”,看得津津有味,連老師叫我都不知道,竟然無動于衷地坐在那邊,
老師的聲音仿佛一陣春雷,老師的眼睛像豹子一樣,又像一把利劍,盯得我全身直發(fā)毛,我攥緊《西游記》,生怕它飛了似的,我像一個木偶人一樣,教室里靜得可怕,,大家都知道,這是暴風(fēng)雨來臨前的預(yù)兆,老師說:“把手里的東西交上來!”沒辦法,老師已經(jīng)下了死命令,我只好極不情愿地把書拿上來,老師接過書,把書扯得“嘶嘶嘶嘶”響,我的心也仿佛被撕裂了一般疼,我哽咽著沖老師吼道:“你怎么能把我的書撕掉?”忽然,只覺得臉上火辣辣地疼,原來是因為我吃了老師的一個“火燒麥餅”,我倔強的怒視著老師,卻又得了“四個糖炒板栗”,老師還真是出手大方,買一送一不折價,同學(xué)們的目光一齊投向了我,我的周圍立刻就多起了很多鄙視、嘲笑、幸災(zāi)樂禍,但更多的是同情、難過、傷心。
我心中的委屈,“唰”的一下涌了出來,像翻江倒海一樣,心里面深深的后悔,委屈、不解、傷心、氣憤如汁一樣噴了出來,老師不解“撕”毀了我的自尊心,在眾目睽睽之下,“打”碎了我的自信,在我自卑的心里又劃了一刀,還重重的撒了一把鹽,使我永遠抬不起頭,所以的“為什么”在我內(nèi)心化成了“千千結(jié)”,其實,良藥就是“理解”,雖然老師良苦用心,怕我恨鐵不成鋼,但我是活生生的一個人,一個需要尊嚴,需要面子,更需要理解的人。
理解之橋,就是溝通人與人心靈的橋,是化解人與人之間的許許多多隔閡、誤解、矛盾,甚至仇恨的橋。有了這座橋,人們就會生活在崇德崇義,和睦相處的美好世界里。假如沒有理解之橋,那么,人世間將會出現(xiàn)許多遺憾和不幸。
作者:初中初一學(xué)生(2)班 王藝得 時間:2023-1-28 13:41
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