文章摘要：難忘作文750字:怎么寫(xiě)好難忘的“恩師語(yǔ)錄”750字作文？記憶的長(zhǎng)河中有許多地方值得留戀，但最使我難忘的是那些傾注了老師無(wú)數(shù)心血的評(píng)語(yǔ)。在臨近畢業(yè)的日子里，我們把這些評(píng)語(yǔ)剪裁下來(lái)，做成了一本“恩師語(yǔ)錄”。這些語(yǔ)錄，記載了我們?nèi)陙?lái)學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滲透著恩師對(duì)我們不倦的教誨。以下是鐘雨勵(lì)寫(xiě)的《難忘的“恩師語(yǔ)錄”》范文；

好難忘的“恩師語(yǔ)錄”作文750字概況

• 作者：鐘雨勵(lì)
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2024年01月04日 18時(shí)54分

記憶的長(zhǎng)河中有許多地方值得留戀，但最使我難忘的是那些傾注了老師無(wú)數(shù)心血的評(píng)語(yǔ)。在臨近畢業(yè)的日子里，我們把這些評(píng)語(yǔ)剪裁下來(lái)，做成了一本“恩師語(yǔ)錄”。這些語(yǔ)錄，記載了我們?nèi)陙?lái)學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滲透著恩師對(duì)我們不倦的教誨。

這些或長(zhǎng)或短的語(yǔ)錄，字跡或許有些潦草，偶爾還會(huì)看到鋼筆重新灌上水后深淺不一的痕跡，但每次品味，總會(huì)陶醉其中。這種感覺(jué)，就像欣賞一首小詩(shī)一般，越琢磨越有味道。

那如行云般瀟灑的字跡，雖然不能與大家相比，但也是自成一體，洋洋灑灑，一氣呵成，

讓我們情不自禁地贊嘆，不由自主地模仿。

再看看那些多變的言語(yǔ)，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，有的又幽默開(kāi)朗；有的平易近人，有的又令人深思。無(wú)論是批評(píng)還是贊揚(yáng)，對(duì)我們都是極大的啟迪。閱讀這些既通俗又充滿哲理的語(yǔ)言，就像一陣鼓點(diǎn)叩擊著我的心房。

“智者千慮，必有一失。更何況是你呢？別喪失希望，老師期待你下一次的好成績(jī)?！?/p>

這是我的一張測(cè)試卷上的評(píng)語(yǔ)。也許是因?yàn)榍耙淮慰嫉幂^好而得意忘形，也許是因?yàn)槲以?a href="http://icitentertainment.net/zt/kaoshi/" title="考試作文">考試的前一天晚上還沉迷在網(wǎng)上，那一次考得差的出奇。意料中的名落孫山讓我不再渴望發(fā)下試卷，不再渴望看到老師的評(píng)語(yǔ)，甚至有些恐懼看到它。我知道，我的行為辜負(fù)了老師的信任，我也有愧于試卷上那一行行飽含老師心血的評(píng)語(yǔ)，我不敢面對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)！但試卷還是發(fā)到手上了，我分明看到發(fā)卷子的同學(xué)朝我輕蔑一笑。閉著眼睛，打開(kāi)試卷，忐忑的心在默默地安慰自己：老師生氣是應(yīng)該的。鼓起勇氣，朝試卷瞥了一眼，卻沒(méi)想到，看到的竟是老師的鼓勵(lì)和理解！老師并沒(méi)有因?yàn)槲业囊淮?a href="http://icitentertainment.net/zt/shibai/" title="失敗作文">失敗而輕視我，老師對(duì)我仍然充滿信心！

“有志者，事竟成。這句真理在你的身上實(shí)現(xiàn)了?！?/p>

“犯一次錯(cuò)誤可能是馬虎，犯第二次錯(cuò)誤就是不認(rèn)真了?！?/p>

在老師一句句表?yè)P(yáng)的、激勵(lì)的、批評(píng)的、勸誡的評(píng)語(yǔ)中，我不斷地進(jìn)步、成長(zhǎng)……

難忘恩師，難忘恩師的語(yǔ)錄。

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 鐘雨勵(lì)   時(shí)間：2024-1-4 18:54