文章摘要：小學(xué)作文750字:怎么寫好我對紅領(lǐng)巾的認識750字作文？小學(xué)一年級，早上參加升旗儀式，校長要我們一年級生行注目禮，卻讓其他年級的學(xué)生敬禮．我覺得這很奇怪，為什么我們只需行注目禮，而不是敬禮呢。我跑去問老師，老師回答我說是因為我們還沒有紅領(lǐng)巾。那紅領(lǐng)巾又是啥呢。以下是馮朝芳寫的《我對紅領(lǐng)巾的認識》范文；

好我對紅領(lǐng)巾的認識作文750字概況

• 作者：馮朝芳
• 班級：小學(xué)一年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月08日 13時47分

小學(xué)一年級，早上參加升旗儀式，校長要我們一年級生行注目禮，卻讓其他年級的學(xué)生敬禮．我覺得這很奇怪，為什么我們只需行注目禮，而不是敬禮呢？我跑去問老師，老師回答我說是因為我們還沒有紅領(lǐng)巾。那紅領(lǐng)巾又是啥呢？我剛想問?！熬褪悄切┐蟾绺绱蠼憬悴弊由舷抵募t布。”我點了點頭，原來紅領(lǐng)巾就是紅布啊。

第二天，我在家里找了塊紅布，也像大哥哥大姐姐一樣把布系在頸上，高高興興地上學(xué)去了。一進教室，剛好碰見老師。我把頭抬得很高，生怕老師看不到我脖子上的“紅領(lǐng)巾”?！斑@是什么呀？”老師問道?！凹t領(lǐng)巾呀?！蔽一卮?。同時又很奇怪：老師怎么會不認識呢？“不是隨便一塊紅布就能當紅領(lǐng)巾的。紅領(lǐng)巾是一種象征?！崩蠋熗ｎD了片刻，說，“反正你們馬上就能戴上紅領(lǐng)巾這樣?xùn)|西了。”

老師的話說得沒錯。不久，我參加了“少先隊入隊儀式”，老師告訴我們戴上紅領(lǐng)巾就代表著成為一個少先隊員。當我掛上真正的紅領(lǐng)巾的那一刻，心里便琢磨著：原來紅領(lǐng)巾象征少先隊員啊。

這個觀點一直保持到小學(xué)五年級。一天，我去村里的養(yǎng)老院附近買點東西。發(fā)現(xiàn)一群和我一樣系著紅領(lǐng)巾的學(xué)生在養(yǎng)老院里忙進忙出。走近一看，我才知道原來他們是在為養(yǎng)老院打掃衛(wèi)生。我問他們?yōu)槭裁匆獊磉@兒打掃。他們笑了笑，舉起紅領(lǐng)巾說：“老師說過，少先隊員就該助人為樂?！本瓦@樣，我對紅領(lǐng)巾有了更深一層的了解：象征責任。

到后來，村里曾有一個“希望工程獻愛心”的活動。我也跑過去獻愛心。捐款箱前人很多，但多數(shù)是少先隊員。他們胸前隨風飄揚的紅領(lǐng)巾就是他們最明顯的標志。這讓我終于明白了一年級時老師所說的“紅領(lǐng)巾是一種象征”的最終含義：善良，富有愛心，助人為樂的美好品質(zhì)和身為少先隊員的責任。

現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，不用再戴紅領(lǐng)巾，但我會把紅領(lǐng)巾記在我的心里。

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（4）班 馮朝芳   時間：2025-1-8 13:47